Nützlings Häuschen
Schule: Volksschule Dürnbach-Markt Neuhodis
KoordinatorIn: Varga MarlenDirektorIn: Varga Marlen
Inhalt
Wir bauen Nützlings Häuschen für den Schulgarten und die Gärten zuhause.
Die besondere Biene
Nützlings Häuschen und unsere Biodiversitätsfläche
Unsere selbst gemachten Nützlings Häuschen
Die Häuschen werden gefüllt
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Die Busbuddys waren den "Kleineren" am Anfang treue Begleiter, sodass dieses Jahr wieder viel mehr Kinder mit dem Bus in die Schule gekommen sind, anstatt sich vom Elterntaxi chauffieren zu lassen.
Da dieses Projekt aber zum Selbstläufer wurde, hatten wir Zeit, uns intensiver mit einem neuen Thema zu beschäftigen: Insekten und ihre Arbeit / ihr Nutzen
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Nützlings Häuschen bauen
Im Rahmen eines klassenübergreifendes Projektes wurden Nützlings Häuschen / Nützling Hotels gebaut und im Schulgarten bzw zuhause in den Gärten aufgehängt.
Dabei wurden alte Dosen up-gecycelt.
Der kreativen und handwerklichen Arbeit ging eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Insekten und deren Nutzen bzw deren Aufgaben, im Unterricht voraus.
Nützlings Häuschen bauen
Im Rahmen eines klassenübergreifendes Projektes wurden Nützlings Häuschen / Nützling Hotels gebaut und im Schulgarten bzw zuhause in den Gärten aufgehängt.
Dabei wurden alte Dosen up-gecycelt.
Der kreativen und handwerklichen Arbeit ging eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Insekten und deren Nutzen bzw deren Aufgaben, im Unterricht voraus.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
30
30
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Alle Kinder waren in Ihrer Arbeit und in Ihrem Tun gleichberechtigt.
Alle Kinder waren in Ihrer Arbeit und in Ihrem Tun gleichberechtigt.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Es gab keine Außenkontakte!
Es gab keine Außenkontakte!
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Die Nützlings Hotels hängen in Bäumen bei unserer Diversitätsfläche / Schmetterlingswiese.
Die Fläche befindet sich im öffentlichen Bereich und kann von jedem besichtigt werden.
Das Projekt wurde auf unserer Homepage und in der Gemeindezeitung vorgestellt.
Die Nützlings Hotels hängen in Bäumen bei unserer Diversitätsfläche / Schmetterlingswiese.
Die Fläche befindet sich im öffentlichen Bereich und kann von jedem besichtigt werden.
Das Projekt wurde auf unserer Homepage und in der Gemeindezeitung vorgestellt.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Es gab keine Evaluation in diesem Sinne. Die Rückmeldungen der Kinder bestätigten, dass sie Spaß bei der Arbeit hatten und stolz sind, für die Umwelt etwas zu tun.
Es gab keine Evaluation in diesem Sinne. Die Rückmeldungen der Kinder bestätigten, dass sie Spaß bei der Arbeit hatten und stolz sind, für die Umwelt etwas zu tun.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Unsere Kinder haben ein "kleines Expertenwissen" über diverse Insektenarten.
Unsere Kinder haben ein "kleines Expertenwissen" über diverse Insektenarten.
Wo liegen unsere Stärken?
Unserer Kinder sind sehr naturverbunden und lieben es, im Schulgarten zu spielen oder zu lernen. Den Garten aktiv mitzugestalten, macht sie stolz.
Unserer Kinder sind sehr naturverbunden und lieben es, im Schulgarten zu spielen oder zu lernen. Den Garten aktiv mitzugestalten, macht sie stolz.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe