Der Lebensraum von unserer Bienen und die Umweltverschmutzung
Schule: Mittelschule Schattendorf
KoordinatorIn: Wondra Andrea, BEd MADirektorIn: DirNMS Leitgeb Petra
Inhalt
Bei der Versorgung unserer Bienenstöcke ist den Schülerinnen und Schülern die Verschmutzung der Wiesen und Felder in unserer Schulumgebung aufgefallen. Dadurch entstanden verschiedene kleinere Projekte um diese sauberer zu machen und um den wertvollen Lebensraum zu erhalten. Nach dem Sammeln von Müllresten wurden die verschiedenen Arten von Kunststoffen erarbeitet und besonderes Augenmerk auf das Problem von Mikroplastik gelegt. Dabei konnte zum nachhaltigen Umgang mit Problemstoffen allgemein und auch unser persönliches Einkaufsverhalten herausgefunden und zum Umdenken angeregt werden.
Der Imker versorgt unsere Bienenstöcke und erklärt den Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über das Leben von Bienen. Auch der richtige Umgang mit den Insekten wurde gezeigt.
Nach der Honigverkostung
Präsentation der Plakate zum Thema Mikroplastik und Kunststoffe
Flurreinigung in unserer Gemeinde - wir machen den Lebensraum für unsere Bienen und uns sauber
Der Imker versorgt unsere Bienenstöcke und erklärt den Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über das Leben von Bienen. Auch der richtige Umgang mit den Insekten wurde gezeigt.
Nach der Honigverkostung
Präsentation der Plakate zum Thema Mikroplastik und Kunststoffe
Flurreinigung in unserer Gemeinde - wir machen den Lebensraum für unsere Bienen und uns sauber
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Die Bienenstöcke wurden weiterhin sehr gut betreut, die Bienenvölker erfreuen sich bester Gesundheit. Die Schüler besuchten die Bienen regelmäßig, im Unterricht wurde das Insekt in vielen Klassen ausführlich besprochen vor Ort betrachtet. Auch heuer konnte wieder Honig von allen Schülerinnen und Schülern verkostet werden. Die Zusammenarbeit mit dem Imker wurde natürlich fortgesetzt, die betreuende Lehrkraft hat allerdings mit Semesterschluss die Schule verlassen.
Dadurch konnte leider kein Schülerverein gegründet werden. Die Betreuung der Bienenstöcke erfolgt weiterhin mit Zusammenarbeit des Imkers.
Maßnahme im Detail
Die Schülerinnen und Schüler betreuten in diesem Schuljahr die Bienenvölker weiter und achteten besonders auf eine gesunde Umgebung und einen sauberen Lebensraum der Bienen. Die vor einigen Jahren entstandene Blumenwiese wurde regelmäßig von Verschmutzungen durch verwehten Müll gereinigt und nicht abgemäht um für genügend Nahrung zu sorgen.
Ebenso wurde die Reinigung des Lebensraumes für Nützlinge ausgeweitet und der Ort mit der Aktion "Müllsammeln" gereinigt. Im Unterreicht wurden die verschiedenen Arten des Kunststoffs erarbeitet, mit eigenen Exponaten analysiert und die persönlichen Einkaufsgewohnheiten betrachtet. Ebenso wurde auf die Wiederverwertung und die Verrottungsdauer und dadurch entstehende Umweltbelastung für Mensch und Tier aufmerksam gemacht.
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Bei der Arbeit mit Kunststoffen und auch den Bienenvölkern arbeiteten die Schüler gemeinsam und gleichwertig.
Bienen: Zusammenarbeit mit dem Imker
Kunststoffe: leider keinen
Es wurden Plakate gestaltet und diese im Schulhaus ausgestellt. Ebenso erfolgten Presseaussendungen und deren Veröffentlichung in den lokalen Medien
Ein Umdenken bei der Verpackung des persönlichen Jausenmaterials sowie beim Einkaufsverhalten hat bei einigen Schülern stattgefunden und konnte bis zum Schulschluss beobachtet werden. Auch ein Rückgang der Konsumation von Getränken in Einweg- Plastikflaschen wurde im Schulalltag bemerkt.
Das Bewusstsein zum Thema Artenerhaltung durch Vermeidung der Umweltverschmutzung wurde gesteigert.
Die Stärke liegt in der Umsetzung des Lehrerteams und die Zusammenarbeit mit dem Imker, ebenso wie die Erhaltung des Schulgartens und die Schaffung von natürlichem Lebensraum für Nützlinge.
Keine Angabe