ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Für eine bessere Welt - Projekt mit der Arbeiterkammer Burgenland

Schule: BHAK/BHAS Mattersburg
KoordinatorIn: MMag. Graf Sonja Isabella
DirektorIn: Mag. Rigler-Sauerzapf Magda
Inhalt
Die Schüler:innen der 3AK nahmen im Rahmen ihres Projektunterrichtes gemeinsam in Kooperation mit der Arbeiterkammer Burgenland am Projekt „Für eine bessere Welt“ von „Esterhazy Kids“ teil. Das Projekt hatte zum Ziel junge Menschen auf veränderte Verhältnisse im Klima und der Umwelt zu sensibilisieren.
Bei der Kick-off Veranstaltung im November 2024 in der AK Eisenstadt wurde in Kleingruppen zu den Themen „Wert der Arbeit“, „Wert des Menschen“ & „Wert der Umwelt“ gearbeitet. Den Schüler:innen wurden anschließend Arbeitsaufträge zu den verschiedenen Themen für die Distanzphase gegeben.
Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Präsentation des Projektes bei der Arbeiterkammer

Wert des Menschen - Kurzvideo

Wert des Menschen - Kurzvideo

Wert des Menschen

Wert des Menschen

Wert der Umwelt - Ergebnisse

Wert der Umwelt - Ergebnisse

Wert der Arbeit - Ergebnisse

Wert der Arbeit - Ergebnisse

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Die Schüler:innen der 3AK nahmen im Rahmen ihres Projektunterrichtes - in Kooperation mit der Arbeiterkammer Burgenland - am Projekt „Für eine bessere Welt“ von „Esterhazy Kids“ teil. Das Projekt hatte zum Ziel junge Menschen auf veränderte Verhältnisse im Klima und der Umwelt zu sensibilisieren.

Bei der Kick-off Veranstaltung im November 2024 in der AK Eisenstadt wurde in Kleingruppen zu den Themen „Wert der Arbeit“, „Wert des Menschen“ & „Wert der Umwelt“ gearbeitet. Den Schüler:innen wurden anschließend Arbeitsaufträge zu den verschiedenen Themen für die Distanzphase gegeben.

Zurück in der Schule sind die Teams auf verschiedene Art und Weise an die Themen heran gegangen:
Die Gruppe „Wert der Arbeit“ hat Interviews gemacht und in der Literatur darüber recherchiert. Daraus entstand ein Podcast.
Die Gruppe „Wert des Menschen“ recherchierte im Internet, hat sich darüber selbst Gedanken gemacht. Die Ergebnisse wurden ein einem animierten Video zusammengefasst.
Die Gruppe „Wert der Umwelt“ hat eine Umfrage zum ökologischen Fußabdruck an unserer Schule durchgeführt. Diese wurde mittels Excel ausgewertet und in Grafiken bildlich dargestellt.
Die Ergebnisse sind in den dem Bericht angefügten Bildern zu finden.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
13
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Arbeiterkammer Burgenland
Esterhazy Kids
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Das Projekt wurde im März 2025 Mitarbeiter:innen der AK Burgenland in Eisenstadt präsentiert.
Außerdem wurde es auf den Social Media Kanälen (Instagram, Facebook & Homepage) der Schule vorgestellt.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
In der Distanzphase erstellten die Schüler:innen im Rahmen des Projektunterrichts ein Video, einen Podcast und führten eine Umfrage durch.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Schüler:innen, die an der Umfrage teilgenommen haben, haben sich kritisch mit ihrem Ökologischen Fußabdruck auseinandergesetzt und diesen auch hinterfragt.
Wo liegen unsere Stärken?
Zusammenarbeit mit diversen Organisationen und Unternehmen
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Teilnahme an der Jugendklimakonferenz sowie am Aktionstag Schöpfung
Durchführung der Clothes Exchanging Days
Besuch des Green Tech Bio-Campus
Besuch der Hochschule Burgenland:
- Teilnahme an diversen Workshops inkl. des WS Design the Future
- Vorstellung der Studienrichtung: International Sustainable Business