ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Zwischen Wildkräutern und Wertstoffen - unser grünes Jahr

Schule: Allgemeine Sonderschule St. Pölten-Mitte
KoordinatorIn: SOL Zahrl Brigitte
DirektorIn: SOL Tröls - Holzweber Ilona
Inhalt
Teilnahme am Umweltpreis - mit Gewinn
Teilnahme am Buchklub Gewinnspiel "Klimafreundliche Stadt"
Wildkräuter Workshop
Sicherheitstag in der Polizeischule
Ein Apfel am Tag - Bioäpfel für die Jause von den Hoflieferanten
Pflanzaktionen NÖ Heckentag
Werken: Upcycling, Arbeiten mit Naturmaterialien
Bewegung und Sport: Übungen und Spiele mit Naturmaterialien
Gesunde Jause/Picknick
Ausflug in den Motorikpark
Workshop Seminarbäuerin: "Mein Essen - meine Zukunft"
Besuch des Bio Erdbeerfeldes
Marktbesuche
Saisonkalender im BVJ
Mülltrennung
Anbahnung Besuch des Wertstoff-Sammelzentrums Austraße
Besuche von NÖ Museum und Kinderkunstlabor
Plastikprojekt
Hochbeet: Kräuter pflanzen, ernten und verwenden
Anschaffung von Sitzgelegenheiten für Schulgarten und Schulhof
Das Plastik Projekt der 1SES

Das Plastik Projekt der 1SES

Die 1ASO hat am Wettbewerb "Klimafreundliche Stadt" des Buchklubs teilgenommen und den 1. Preis gewonnen!

Die 1ASO hat am Wettbewerb "Klimafreundliche Stadt" des Buchklubs teilgenommen und den 1. Preis gewonnen!

Wildkräuter um uns herum - Wildkräuter Workshop mit Kräuterpädagogen Roland Teufl

Wildkräuter um uns herum - Wildkräuter Workshop mit Kräuterpädagogen Roland Teufl

Kräutertopfen, Kräuterdudler und Butterbrote mit frischen Kräutern

Kräutertopfen, Kräuterdudler und Butterbrote mit frischen Kräutern

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Wildkräuter Workshop

Über den Klimabündnis Bildungsscheck wurde ein Wildkräuter Workshop mit dem Kräuterpädagogen Roland Teufl finanziert.
Die Kinder der Klassen 3EF und 1ASO zogen mit ihren Lehrerinnen und dem Kräuterpädagogen zur nahegelegenen Wiese an der Traisen los. Dort wurden Kräuter gesammelt, bestimmt und auch schon verkostet.
In der Schulküche wurden dann Kräuterlimonade, Kräuteraufstrich und Butterbrote mit Kräutern zubereitet.
Selbst Schüler, die sonst sehr wählerisch beim Essen sind, zeigten plötzlich außergewöhnlichen Appetit, weil die Produkte so geschmackvoll waren.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
12
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Klimabündnis Netzwerk, Magistrat St. Pölten, Kräuterpädagoge
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Veröffentlichung mit Text und Bild auf der Schulhomepage; Fototermin mit Frau Stadträtin Mag.a MBA Gamsjäger und Herrn GR Markus Hippmann
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Arbeitsmaterial in Form von Memory und Kräuterkartei wurden in den Klassen verwendet. Fotos in der Klassenzeitung dokumentieren den Workshop.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Schüler bekommen einen unmittelbareren Zugang zu Pflanzen um sie herum. Durch diese klassenübergreifende Aktion wurden auch das Miteinander gefördert.
Wo liegen unsere Stärken?
Initiative und Zusammenarbeit im Kollegium
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Teilnahme der 1ASO am Buchklub Gewinnspiel "Klimafreundliche Stadt": https://klimabuch.at/mitmachen
Teilnahme der 3SES am Umweltpreis der Stadt St.Pölten: https://www.noen.at/st-poelten/energiefresser-und-muell-beste-projekte-mit-umweltpreis-der-stadt-st-poelten-ausgezeichnet-473665632