Einblick in die 17 Nachhaltigkeitsziele
Schule: Volksschule Dornbirn Edlach
KoordinatorIn: MEd Harrer ChristopherDirektorIn: Flatschacher Heide
Inhalt
Dieses Jahr beschäftigten wir uns intensiv mit den SDGs. Mithilfe eines Projekts, welches über 4 Monate gezogen wurden, bekamen die Schüler:innen spannende Einblicke in die Nachhaltigkeitsziele und warum es diese überhaupt gibt.
SDG-Freitagssingen
Arbeiten im Schulgarten
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Im Schuljahr 2024 / 2025 lag unser Fokus auf den SDGs. Unsere Schule hat sich das Ziel gesetzt alle der 17 Nachhaltigkeitszeile genauer unter die Lupe zu nehmen. Dafür wurden die 17 Ziele auf die vier Schulstufen eingeteilt und jede Schulstufe lernte somit 4 Ziele genauer kennen (das Ziel wurde jeweils einen Monat lang im Sachunterricht behandelt). Damit die anderen Schulstufen ebenfalls über die restlichen Nachhaltigkeitsziele belehrt wurden, wurde das große Freitagssingen (zusammenkommen aller Schüler:innen in der Aula - jeweils am letzten Freitag im Monat) dafür genutzt die verschiedenen Themen und Dinge vorzustellen, die im Unterricht gemacht wurden. Dies passierte in Form von Liedern, Theaterstücke, Präsentationen oder auch Gedichten. Das 17. Nachhaltigkeitsziel "Partnerschaften" wurde von unserer Schulsozialarbeiterin präsentiert.
Im Schuljahr 2024 / 2025 lag unser Fokus auf den SDGs. Unsere Schule hat sich das Ziel gesetzt alle der 17 Nachhaltigkeitszeile genauer unter die Lupe zu nehmen. Dafür wurden die 17 Ziele auf die vier Schulstufen eingeteilt und jede Schulstufe lernte somit 4 Ziele genauer kennen (das Ziel wurde jeweils einen Monat lang im Sachunterricht behandelt). Damit die anderen Schulstufen ebenfalls über die restlichen Nachhaltigkeitsziele belehrt wurden, wurde das große Freitagssingen (zusammenkommen aller Schüler:innen in der Aula - jeweils am letzten Freitag im Monat) dafür genutzt die verschiedenen Themen und Dinge vorzustellen, die im Unterricht gemacht wurden. Dies passierte in Form von Liedern, Theaterstücke, Präsentationen oder auch Gedichten. Das 17. Nachhaltigkeitsziel "Partnerschaften" wurde von unserer Schulsozialarbeiterin präsentiert.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
253
253
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Jugendbotschafter:innen Vorarlberg Caritas
Jugendbotschafter:innen Vorarlberg Caritas
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Während unserer SEL-Woche gab es im Erdgeschoss eine kleine Ausstellung. Gebasteltes, Plakate und andere Dinge die im Unterricht erstellt wurden, wurden im Gang ausgestellt und die Eltern hatten die Möglichkeit die gemachten Sachen anzusehen. Die Materialien wurden den Jugendbotschafter:innen Vorarlberg Caritas überreicht, damit die Sachen in den Sommerferien im WirkRaum der Caritas in Dornbirn ausgestellt werden.
Während unserer SEL-Woche gab es im Erdgeschoss eine kleine Ausstellung. Gebasteltes, Plakate und andere Dinge die im Unterricht erstellt wurden, wurden im Gang ausgestellt und die Eltern hatten die Möglichkeit die gemachten Sachen anzusehen. Die Materialien wurden den Jugendbotschafter:innen Vorarlberg Caritas überreicht, damit die Sachen in den Sommerferien im WirkRaum der Caritas in Dornbirn ausgestellt werden.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Keine Angabe
Keine Angabe
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Keine Angabe
Keine Angabe
Wo liegen unsere Stärken?
Keine Angabe
Keine Angabe
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe