ÖKOLOG am BORG Monsberger
Schule: BORG Monsbergergasse
KoordinatorIn: Siegl Johanna, BEdDirektorIn: Mag. Kerschbaumer Markus
Inhalt
Nach drei Jahren im Ökolog-Netzwerk versuchen wir die Inhalte immer noch im Schulalltag zu implementieren. Das Aufbauen eines KollegInnennetzwerkes sowie die Kontakte zu Elternbeirat, Direktion, Schulwarten und andern Partnern außerhalb der Schule gestalten sich schwierig. Ziel wäre es hier selbstverständliche Abläufe zu installieren, die nicht jedes Jahr aufs Neue gedacht werden müssen. Auf der Habenseite stehen die Wahlpflichtfächer, der Science-Unterricht, der Schulgarten sowie eine biologische Woche im Gesäuse in der 6. Klasse.Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Seifen sieden
Besuch repair cafe
Schulgarten
Seifen sieden
Besuch repair cafe
Schulgarten
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
20
20
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Repair Cafe Graz. Seit Jahren Kontakte, die zu wiederkehrenden Besuchen führen. Vernetzung mit der Repair-Cafe-Community Steiermark
Repair Cafe Graz. Seit Jahren Kontakte, die zu wiederkehrenden Besuchen führen. Vernetzung mit der Repair-Cafe-Community Steiermark
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
gar nicht. Zur Zeit ist unsere Instagram-Beauftragte in Karenz.
gar nicht. Zur Zeit ist unsere Instagram-Beauftragte in Karenz.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Gespräche im KollegInnenkreis, sowie Reflexion mit den teilnehmenden SchülerInnen sowie einzelnen interessierten Elternteilen.
Gespräche im KollegInnenkreis, sowie Reflexion mit den teilnehmenden SchülerInnen sowie einzelnen interessierten Elternteilen.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Garten ist in den Schulalltag integriert. SuS und LuL "naschen" hin und wieder, bzw. beteiligen sich in Maßen.
Die Repair-Cafe-Idee ist manchen neu und der Besuch führt meistens zu Folgebesuchen.
Das Seifen-Sieden bindet auch FreundInnen und Verwandtschaft ein, die häufig damit beschenkt werden.
Garten ist in den Schulalltag integriert. SuS und LuL "naschen" hin und wieder, bzw. beteiligen sich in Maßen.
Die Repair-Cafe-Idee ist manchen neu und der Besuch führt meistens zu Folgebesuchen.
Das Seifen-Sieden bindet auch FreundInnen und Verwandtschaft ein, die häufig damit beschenkt werden.
Wo liegen unsere Stärken?
Wir sind eine große Schule, mit vielen zeitlichen und organisatorischen Freiräumen
Wir sind eine große Schule, mit vielen zeitlichen und organisatorischen Freiräumen
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Wahlpflichtfächer Biologie UND Ökologie getrennt voneinander.
Teilnahme an Polydiversity
Reinigungsmittel und Kosmetika herstellen,
Wahlpflichtfächer Biologie UND Ökologie getrennt voneinander.
Teilnahme an Polydiversity
Reinigungsmittel und Kosmetika herstellen,