Nachhaltig gewachsen: Unser Schuljahr im Zeichen der Umwelt
Schule: Volksschule Pinggau
KoordinatorIn: Bed. Mittermüller KatrinDirektorIn: Prof Tackner Mario, Bed
Inhalt
Unser Jahresbericht gibt einen Einblick in ein Jahr voller nachhaltiger Projekte, Umweltbildung und gemeinschaftlichem Engagement. Von Recycling-Initiativen bis hin zu Klimaschutz-Aktionen zeigen wir, wie Lernen und Handeln Hand in Hand gehen – für eine grünere Zukunft.
Projekttag „Heimische Wildtiere“
Imkereibesuch
Modenschau „Zeitlos schick“
Frühjahrsputz
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Projektwoche Nachhaltigkeit und Umwelt
Gemeinsam mit der Mittelschule Pinggau wurden vielfältige fächerübergreifende Projekte zum Thema Nachhaltigkeit und Umwelt umgesetzt.
Es wurde Müll gesammelt und richtig getrennt, Lieder zum Thema Umweltschutz erarbeitet, kreative Figuren aus Verpackungsmaterial hergestellt, intensiv zum Thema Meeresschutz gearbeitet, eine Modenschau veranstaltet sowie Gedichte und Geschichten verfasst.
Projektwoche Nachhaltigkeit und Umwelt
Gemeinsam mit der Mittelschule Pinggau wurden vielfältige fächerübergreifende Projekte zum Thema Nachhaltigkeit und Umwelt umgesetzt.
Es wurde Müll gesammelt und richtig getrennt, Lieder zum Thema Umweltschutz erarbeitet, kreative Figuren aus Verpackungsmaterial hergestellt, intensiv zum Thema Meeresschutz gearbeitet, eine Modenschau veranstaltet sowie Gedichte und Geschichten verfasst.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
140
140
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kooperation mit der Mittelschule Pinggau
Kooperation mit der Mittelschule Pinggau
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Fotos und Berichte sind auf der Homepage einsehbar und wurden auf einem Padlet zusammengefasst.
Entstandene Werke und Plakate wurden im Schulhaus ausgestellt.
Fotos und Berichte sind auf der Homepage einsehbar und wurden auf einem Padlet zusammengefasst.
Entstandene Werke und Plakate wurden im Schulhaus ausgestellt.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
In den Klassen wurde auch nach der Projektwoche weiter am Thema Nachhaltigkeit und Umweltschutz gearbeitet und unsere Schwerpunkte reflektiert.
Innerhalb des Lehrerteams fand ein reger Austausch zum Projekt statt.
In den Klassen wurde auch nach der Projektwoche weiter am Thema Nachhaltigkeit und Umweltschutz gearbeitet und unsere Schwerpunkte reflektiert.
Innerhalb des Lehrerteams fand ein reger Austausch zum Projekt statt.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Kinder vertieften ihr Wissen im Bezug auf ökologische Zusammenhänge und entwickeln nach und nach ein Bewusstsein für Ursachen und Folgen menschlichen Handelns. Außerdem wird das Verantwortungsgefühl für Natur und Umwelt gestärkt.
Die Kinder vertieften ihr Wissen im Bezug auf ökologische Zusammenhänge und entwickeln nach und nach ein Bewusstsein für Ursachen und Folgen menschlichen Handelns. Außerdem wird das Verantwortungsgefühl für Natur und Umwelt gestärkt.
Wo liegen unsere Stärken?
Die Zusammenarbeit unseres Schulclusters wurde gestärkt.
Ideen, Erfahrungen und Material wurden ausgetauscht.
Die Zusammenarbeit unseres Schulclusters wurde gestärkt.
Ideen, Erfahrungen und Material wurden ausgetauscht.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Kinderwallfahrt
Sport- und Spielefest
Besuch des Freilichtmuseums in Vorau
Projektarbeiten „Heimische Wildtiere im Wechselland“
Imkereibesuch
Steirischer Frühjahrsputz
Gesunde Jause
https://www.schulcluster-pinggau.at/
Kinderwallfahrt
Sport- und Spielefest
Besuch des Freilichtmuseums in Vorau
Projektarbeiten „Heimische Wildtiere im Wechselland“
Imkereibesuch
Steirischer Frühjahrsputz
Gesunde Jause
https://www.schulcluster-pinggau.at/