k.i.d.Z. – (kompetent in die Zukunft) – Schülerinnen des Elisabethinums beschäftigen sich mit dem Th

Beschreibung der Maßnahme
k.i.d.Z. – (kompetent in die Zukunft) – Schülerinnen des Elisabethinums beschäftigen sich mit dem Thema Klimawandel in den Alpen

Die 1AHL der HLW Elisabethinum in St Johann im Pongau durfte erstmals in der vorletzten Schulwoche beim Forschungsprojekt k.i.d.Z. teilnehmen. In Kooperation mit unserer Partnerschule, dem Aventinus-Gymnasium in Burghausen, und der Unterstützung des Instituts für Geographie der Universität Innsbruck konnten wir hautnah den Klimawandel und dessen Folgen im Raum Schladming beobachten.
Am Mittwoch, den 17. Juni trafen wir zum ersten Mal mit den SchülerInnen unserer Partnerschule zusammen und verbrachten einen gemeinsamen Vormittag im Elisabethinum. Gemeinsam wurden gesunde Wandersnacks, vitaminreiche Getränke, natürliche Lippenpflege und Sonnencreme für die anschließenden Exkursionen hergestellt.
Donnerstag und Freitag standen im Zeichen des Beobachtens des Klimawandels. In Gruppen durften jeweils die Stationen „Tourismus“, „Umweltethik“, „Vegetation“ und „Gletscher“ besucht werden. Die begleitenden Lehrkräfte und die ExpertInnen aus der Wissenschaft vermittelten dabei nicht nur wesentliche Informationen, sondern leiteten die Schülerinnen und Schüler vor allem auch bei selbstständigen Aktivitäten an. Die Wanderung über den „Roseggersteig“ zum Brandriedel und zur Talstation der Gletscherbahn war ein besonderes Highlight. Leider spielte das Wetter nicht mit, vor allem am Dachsteingletscher waren die Sicht und die Wetterverhältnisse so schlecht, dass die ExpertInnen ein Alternativprogramm in der Bergstation der Gletscherbahn organisierten.
Trotzdem zeigten sich alle TeilnehmerInnen begeistert vom Programm und der gemeinsamen Zeit in Schladming. Dank der Kooperation mit unserer Partnerschule, dem Aventinus-Gymnasium, ist das Projekt Teil des EU-Programms „Erasmus+“.

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
20

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
In Kooperation mit unserer Partnerschule, dem Aventinus-Gymnasium in Burghausen, und der Unterstützung des Instituts für Geographie der Universität Innsbruck konnten wir hautnah den Klimawandel und dessen Folgen im Raum Schladming beobachten.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Das Projekt wurde auf der Homepage des Elisabethinums veröffentlicht. Während der beiden Projekttage wurden Social Media Beiträgen online gestellt. Ein Artikel über das Projekt erschien auch in den Pongauer Nachrichten.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Die betreuenden Lehrkräfte mussten ein Feedback für die Referenten des Workshops geben. Die Schülerinnen bearbeiteten das Thema am Frei Day des Elisabethinums in der letzten Schulwoche.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Klimawandel und dessen Folgen wurden im Unterricht verstärkt behandelt. Durch die Einführung der Frei Days werden die 17 SDG´s aktiv behandelt und in Form von verschiedenen Projekten in den Schulalltag integriert.

Wo liegen unsere Stärken?
Organisation und Umsetzung von Projekten sowie der Frei Day als zentrale Aktivität für Nachhaltigkeit und Entwicklung. (Fest integriert - 2x pro Semester)

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Viele Projekte zu den 17 SDG.s wurden wieder am Frei Day umgesetzt und präsentiert. Einige Beispiele sind:
- "Voices of Women" - Frauenrechte in verschiedenen Ländern". Im Rahmen ihrer Arbeit erstellten die Schülerinnen eine Broschüre mit dem Titel "Voices of Women", die sich mit Themen wie UNO-Zielen, starken Frauen, Frauenrechten im Vergleich, der Situation von Frauen in Afghanistan, Bildung, Abtreibung, Vergewaltigung und präventiven Maßnahmen befasste.
- "Nachhaltigkeit und Produktion", bei dem Lavendelduft-Sackerl und Lavendelsirup hergestellt wurde
- "Wirtschaft und Nachhaltigkeit" Projekte die sich mit nachhaltiger Produktion auseinandersetzte
- "Selbstverteidigung für Mädchen" : Verschiedene Techniken zur Selbstverteidigung wurden vorgestellt.
- "Besuch im Seniorenheim St Johann im Pongau" Mit den Bewohnern wurden verschiedene Spiele gespielt und ein gemütlicher Nachmittag organisiert.