ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Wir entdecken den Neusiedler See, seine Umgebung und seine Tier- und Pflanzenwelt.

Schule: Allgemeine Sonderschule Mattersburg
KoordinatorIn: Prax Barbara, Bed
DirektorIn: Dir. Sieber Sonja
Inhalt
Im Zuge unserer Projekttage in Illmitz setzten sich unsere Schüler/innen mit dem Leben am, in und um den Neusiedler See auseinander. Der Besuch des Nationalparkzentrums, eine Kutschenfahrt und eine Schifffahrt waren die Highlights. Gemeinsam konnten unvergessliche Eindrücke gesammelt werden, über die bis heute noch gesprochen wird.
Naturerkundung im Nationalparkzentrum

Naturerkundung im Nationalparkzentrum

Vogelbeobachtung

Vogelbeobachtung

Schifffahrt am Neusiedler See

Schifffahrt am Neusiedler See

Pflanzensuche

Pflanzensuche

Kutschenfahrt zum Neusiedler See

Kutschenfahrt zum Neusiedler See

Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Vom 19. bis 22. Mai 2025 verantstaltete die ASO Mattersburg ihre Projekttage am Neusiedler See. Das Hotel Kracher in Illmitz war nicht nur Nächtigungsort, sondern auch unser täglicher Ausgangspunkt, um die Natur und die Umgebung des Neusiedler Sees zu erkunden.
Mit einer Kutsche wurden die Schüler/innen zum See geführt, währendessen erzählte der Kutscher einige interessante Details über den See und das Leben in und um diesen. Angekommen an der Anlegestelle bestieg die Gruppe das Schiff und fuhr damit bei sonnigem Wetter nach Mörbisch.
Ein weiteres Highlight war der Besuch des Nationalparkzentrums, wo viel Interessantes über die Tierwelt und die Natur am Neusiedler See in Erfahrung gebracht werden konnte. So durften die Kinder beispielsweise Schmetterlinge fangen, präparierte Lebewesen näher kennenlernen und vom Gewässer Lebewesen herausfischen und diese anschließend bestimmen. Mit Nationalparkrangern machten sich die Schüler/innen auf den Weg um Vögel zu beobachten und Pflanzen mit bestimmten Eigenschaften zu suchen.
Ein Kinobesuch im urigen Kino in Illmitz und das Schwimmen im hoteigenen Pool durften natürlich auch nicht fehlen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
25
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Für das Projekt nutzten wir das Busunternehmen Blaguss und das Kutschen- und Schifffahrtunternehmen Gangl für das Zurücklegen weiterer Entfernungen. Das Nationalparkzentrum Illmitz bot uns ein tolles Programm, um die Umgebung des Neusiedler Sees und dessen Pflanzen- und Tierwelt besser kennenzulernen. Frau Kracher, die Besitzerin unserer Unterkunft, unterstützte uns sehr unsere Projekttage zu einem unvergesslichen Erlebnis zu machen. Sie stand uns stets mit Rat und Tat zur Seite.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Auf unserer Schulhomepage sind ein Kurzbericht und einige Fotos zu finden. Mehrere Schnappschüsse wurden tagesaktuell in unserer schulischen Instagramstory präsentiert.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Begeistert erzählten die Kinder ihren Eltern, Großeltern und ihren Mitschüler/innen, die zu Hause geblieben sind, von ihren Erlebnissen. Im Kollegium wurde über Projekttage durch Gespräche reflektiert. Auch der tägliche Austausch während der Projekttage und die Anpassung des Programms bei Schlechtwetter bzw. anderen kleinen Problemen waren für das Gelingen wichtig.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Unsere Schüler/innen erinnern sich immer wieder an die Projekttage zurück und sprechen über das Erlebte und Gelernte. Unseren Kindern wurde die Tür zum Neusiedler See und seinen zahlreichen Ausflugsmöglichkeiten eröffnet. Auch das Kollegium kennt nun viele Möglichkeiten den Neusiedler See und seine Umgebung mit den Schüler/innen zu erkunden und ihn künftig wieder als Ausflugsziel zu nutzen.
Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Stärken liegen in der Flexibilität und der Anpassungsfähigkeiten an nicht immer einfachen Situationen im Schulalltag. Die Zusammenarbeit, Unterstützung und der Zusammenhalt im Kollegium ist ebenso eine wichtige Komponente.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Einsatz von Lesepaten des Roten Kreuz', Teilnahme an den Schoool Games, schulinterne Kommunion, Projekt "gesunde Jause", Teilnahme am Workshop "Gesund im Mund", heiltherapeutisches Reiten, Vorlesepatin, Theaterbesuche im Kulturzentrum Mattersburg, Besuch der BIBI-Messe, berufspraktische Tage, Verkaufsstand am Adventmarkt in der Bauermühle, Wintersporttage in Schladming, Teilnahme am Action Day, Erste Hilfe Kurs für das Personal, Workshop des Müllverbands, Kooperation mit der Musikschule, Besuch des Aktionstag Schöpfung, Workshop mit dem Verein gegen Tierfabriken, Turnprojekt mit dem Bewegungscoach