Erstes Repair Café in der Volksschule Wildalpen: Reparieren statt neu kaufen
Schule: Volksschule Wildalpen
KoordinatorIn: Dipl.-Päd. Eisbacher HeikeDirektorIn: Dipl.-Päd. Hirtenlehner Doris
Inhalt
Am 12. Dezember 2024 fand in der Volksschule Wildalpen ein besonderes Ereignis statt: Das erste Repair Café der Gemeinde lockte zahlreiche Kinder, Eltern und engagierte Helfer:innen an. Gemeinsam mit der Gemeinde Wildalpen, dem Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen sowie dem Elternverein der Volksschule wurde dieses Projekt über den Projektfonds Steiermark der Abteilung für Soziales, Arbeit und Integration realisiert.Für das Repair Café wurden eigens Werkzeuge angeschafft, die das Reparieren von Fahrrädern und das Flicken von Textilien erleichterten. Die Initiative bot eine einzigartige Gelegenheit, Kindern und Erwachsenen die Kunst des Reparierens näherzubringen.
Reparieren lernen mit Profis
Die Volksschüler:innen brachten ihre Stofftiere mit, während die Eltern Haushaltsutensilien und andere defekte Gegenstände mitbrachten. An mehreren Stationen konnten Textilien, Elektro-Haushaltsgeräte, Fahrräder und Holzstühle repariert werden. Erfahrene Reparateure zeigten den Kindern unter anderem, wie man mit einer Nähmaschine umgeht, einen Fahrradreifen flickt oder einen defekten Stuhl repariert. Auch ein kleiner Tauschmarkt wurde angeboten.
"Reparieren statt Wegwerfen"
Fahrradreparatur
Sesselreparatur
Reparatur von Elektrogeräten
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Erstes Repair Café in der Volksschule Wildalpen: Reparieren statt neu kaufen
Am 12. Dezember 2024 fand in der Volksschule Wildalpen ein besonderes Ereignis statt: Das erste Repair Café der Gemeinde lockte zahlreiche Kinder, Eltern und engagierte Helfer:innen an. Gemeinsam mit der Gemeinde Wildalpen, dem Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen sowie dem Elternverein der Volksschule wurde dieses Projekt über den Projektfonds Steiermark der Abteilung für Soziales, Arbeit und Integration realisiert.
Reparieren lernen mit Profis
Die Volksschüler:innen brachten ihre Stofftiere mit, während die Eltern Haushaltsutensilien und andere defekte Gegenstände mitbrachten. An mehreren Stationen konnten Textilien, Elektro-Haushaltsgeräte, Fahrräder und Holzstühle repariert werden. Erfahrene Reparateure zeigten den Kindern unter anderem, wie man mit einer Nähmaschine umgeht, einen Fahrradreifen flickt oder einen defekten Stuhl repariert. Auch ein kleiner Tauschmarkt wurde angeboten.
Erstes Repair Café in der Volksschule Wildalpen: Reparieren statt neu kaufen
Am 12. Dezember 2024 fand in der Volksschule Wildalpen ein besonderes Ereignis statt: Das erste Repair Café der Gemeinde lockte zahlreiche Kinder, Eltern und engagierte Helfer:innen an. Gemeinsam mit der Gemeinde Wildalpen, dem Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen sowie dem Elternverein der Volksschule wurde dieses Projekt über den Projektfonds Steiermark der Abteilung für Soziales, Arbeit und Integration realisiert.
Reparieren lernen mit Profis
Die Volksschüler:innen brachten ihre Stofftiere mit, während die Eltern Haushaltsutensilien und andere defekte Gegenstände mitbrachten. An mehreren Stationen konnten Textilien, Elektro-Haushaltsgeräte, Fahrräder und Holzstühle repariert werden. Erfahrene Reparateure zeigten den Kindern unter anderem, wie man mit einer Nähmaschine umgeht, einen Fahrradreifen flickt oder einen defekten Stuhl repariert. Auch ein kleiner Tauschmarkt wurde angeboten.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
15
15
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Vorweihnachtliche Stimmung und gemeinsames Lernen
Der Elternverein sorgte mit Speisen und Getränken für eine gemütliche, vorweihnachtliche Atmosphäre. So wurde das Repair Café nicht nur zu einem Ort des Lernens, sondern auch zu einem Treffpunkt für die Gemeinschaft.
Vorweihnachtliche Stimmung und gemeinsames Lernen
Der Elternverein sorgte mit Speisen und Getränken für eine gemütliche, vorweihnachtliche Atmosphäre. So wurde das Repair Café nicht nur zu einem Ort des Lernens, sondern auch zu einem Treffpunkt für die Gemeinschaft.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Der Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen gab eine Pressemitteilung des Projektes heraus.
Ein Bericht darüber wurde in diversen lokalen Zeitungen abgedruckt, ein Bericht darüber erfolgte in der Gemeindezeitung und auf der Homepage der Gemeinde Wildalpen wurde ebenfalls darüber berichtet.
Der Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen gab eine Pressemitteilung des Projektes heraus.
Ein Bericht darüber wurde in diversen lokalen Zeitungen abgedruckt, ein Bericht darüber erfolgte in der Gemeindezeitung und auf der Homepage der Gemeinde Wildalpen wurde ebenfalls darüber berichtet.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
In Zusammenarbeit mit dem Natur und Geopark Steirische Eisenwurzen wurde auf Grund der positiven Rückmeldungen der Kinder und Gäste beschlossen, das Repair Cafe` eventuell im kommenden Schuljahr zu wiederholen.
In Zusammenarbeit mit dem Natur und Geopark Steirische Eisenwurzen wurde auf Grund der positiven Rückmeldungen der Kinder und Gäste beschlossen, das Repair Cafe` eventuell im kommenden Schuljahr zu wiederholen.
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Schüler*innen haben verschiedene Personen kennengelernt an die sie sich wenden können, wenn etwas zu reparieren ist (Bsp.: die Reparatur des Fahrrades / des Kuscheltieres), bzw. haben sie gelernt auch selbst Hand anzulegen und etwas zu reparieren.
Die Schüler*innen haben verschiedene Personen kennengelernt an die sie sich wenden können, wenn etwas zu reparieren ist (Bsp.: die Reparatur des Fahrrades / des Kuscheltieres), bzw. haben sie gelernt auch selbst Hand anzulegen und etwas zu reparieren.
Wo liegen unsere Stärken?
Zusammenarbeit mit der Gemeinde, dem Elternverein und dem Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen.
Zusammenarbeit mit der Gemeinde, dem Elternverein und dem Natur- und Geopark Steirische Eisenwurzen.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Energie und Ressourcen sparen:
- bewusster, sparsamer Umgang mit Materialen vor allem in den Fächern Technik und Design und Kunst und Gestaltung
- Abfallvermeidung / Mülltrennung
- Müllsammelaktion "Steirischer Frühjahrsputz"
- Gestaltung mit Abfallprodukten (Eierkarton, PET Flaschen,...)
Bewusste Ernährung:
- Besuch klimafitter Garten
- Kompostierung
- Tag der Bäuerinnen - Vom Korn zum Brot
- anlegen einer Streuobstwiese
Soziale Belange:
- IMOTIK Training
Energie und Ressourcen sparen:
- bewusster, sparsamer Umgang mit Materialen vor allem in den Fächern Technik und Design und Kunst und Gestaltung
- Abfallvermeidung / Mülltrennung
- Müllsammelaktion "Steirischer Frühjahrsputz"
- Gestaltung mit Abfallprodukten (Eierkarton, PET Flaschen,...)
Bewusste Ernährung:
- Besuch klimafitter Garten
- Kompostierung
- Tag der Bäuerinnen - Vom Korn zum Brot
- anlegen einer Streuobstwiese
Soziale Belange:
- IMOTIK Training