Arbeiten während des Jahres
Schule: Volksschule Schottwien
KoordinatorIn: Six-Murent Stefanie, BEdDirektorIn: Mag. Koller-Steinacher Barbara, BEd
Inhalt
In diesem Schuljahr haben wir uns darauf konzentriert, das Thema "Nachhaltigkeit" bei unseren Kindern zu etablieren. Wie ist dies (auch in unserem kleinen Rahmen) möglich.Wir sammelten Klimameilen, wir nahmen wieder an den Radworkshops teil und die Kinder erfuhren einiges rund um das Thema beim "Kakao-Workshop".
Darüber hinaus konnten die Kinder die neu gepflanzten Sträucher und Kräuter im Jahreskreis beobachten und natürlich auch pflegen und verkosten. Dies wird natürlich in den nächsten Jahren fortgeführt.
Astronomie-Workshop
Bus-Workshop
Waldpädagogik
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
- Pflanzung neuer Pflanzen und Sträucher -> Pflege, Beobachtung sowie Ernten der Früchte
- Teilnahme an Workshops mit dem Hintergrund Nachhaltigkeit und Umwelt -> Südwind-Workshop "Kakao"
- richtiges Mülltrennen
- Radworkshops
- Sammeln der Klimameilen
- Pflanzung neuer Pflanzen und Sträucher -> Pflege, Beobachtung sowie Ernten der Früchte
- Teilnahme an Workshops mit dem Hintergrund Nachhaltigkeit und Umwelt -> Südwind-Workshop "Kakao"
- richtiges Mülltrennen
- Radworkshops
- Sammeln der Klimameilen
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
40
40
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Südwind-Workshops
Klimameilen-Kampagne
regionale Unternehmen
Seminarbäuerin
Südwind-Workshops
Klimameilen-Kampagne
regionale Unternehmen
Seminarbäuerin
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
auf unserer Homepage
tlw. NÖN
Förderung durch Umweltwissenscheck
auf unserer Homepage
tlw. NÖN
Förderung durch Umweltwissenscheck
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
durch mündliche Befragungen - Lehrerinnen und SchülerInnen
durch mündliche Befragungen - Lehrerinnen und SchülerInnen
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Nachhaltiges Denken
Ressourcenverminderung
regionales Denken
Nachhaltiges Denken
Ressourcenverminderung
regionales Denken
Wo liegen unsere Stärken?
in der Gemeinschaft
in der Gemeinschaft
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
- Workshops
- Mülltrennung in der Schule sowie Sammeln in der Gemeinde
- Klimameilen-Aktion
- Radworkshops
- schulinterne Aktivitäten rund um den Schulgarten
- Seminarbäuerin / Besuch von regionalen Unternehmen
- Workshops
- Mülltrennung in der Schule sowie Sammeln in der Gemeinde
- Klimameilen-Aktion
- Radworkshops
- schulinterne Aktivitäten rund um den Schulgarten
- Seminarbäuerin / Besuch von regionalen Unternehmen