Biodiversität

Schule: Volksschule Pusarnitz

KoordinatorIn: <entfernt> <entfernt>
DirektorIn: <entfernt> <entfernt>

Inhalt

Als Schwerpunkt für dieses Jahr setzten wir das schulenübergreifende und europaweite Projekt "Biodiversität", an dem sich auch Schulen aus Griechenland, der Türkei, Deutschland, Finnland und Rumänien beteiligen.
Dieses schulen- und länderübergreifende Projekt wird in Kärnten als Kooperation zwischen der VS Pusarnitz und der NMS Spittal/Drau durchgeführt. Mit eingeladen sind auch Kinder des Kindergartens.

Der Baum ist das Thema unseres Projektes. Der Baum mit seinen einzelnen Teilen und seinen Kennzeichen wurde von den Schülerinnen und Schülern der NMS Spittal/Drau auf verschiedene Arten für unsere SchülerInnen vorbereitet und eigene Lernspiele am Computer entwickelt.

Da gab es am 7. 2. 2012 verschiedene Wissensspiele an den Computern zu lösen, mit Dominos und Puzzles zu arbeiten und Wissensfragen zu beantworten.

Bei unserem zweiten Termin am 6. 3. 2012 sind auch 8 Kinder aus dem Kindergarten Pusarnitz bei uns.

In kleinen Arbeitsgruppen lernen wir an 8 verschiedenen Stationen, wie man z. B. das Alter von Bäumen bestimmen kann, wie Tiere und Pflanzen unter dem Mikrosop aussehen, welche Tiere in den einzelnen Schichten des Waldes leben, wie Fichtensamen aussehen, usw. Wir fertigen auch Rubbelbilder von verschiedenen Baumrinden an und versuchen zu erraten, welche Fundstücke des Waldes sich in den Tastschachteln befinden.

An unserem 3. Tag zum Thema "Biodiverstiät" am 21. 3. 2012 bilden wir sieben Gruppen, von denen sich jede einen Laubbaum im Kindergartenbereich aussucht und diesen betrachtet und dokumentiert. Es werden dabei Datum, Wetterlage, Temperatur, Aussehen und Eigenheiten des Baums aufgeschrieben.

In den nächsten Wochen wird er von den Schülerinnen und Schülern unserer 2. Klasse einmal pro Woche beobachtet und weitere Veränderungen dokumentiert.

Bei unserem vierten Zusammentreffen am 26. 4. hatten wir auch Unterstützung von sieben Kindern aus dem Kindergarten Pusarnitz, die uns fleißig dabei halfen, die einzelnen Bäume zu untersuchen und Ameisen und Spinnen durch die Lupe zu betrachten.

Wir sammelten Blätter und Zweige der Bäume, hörten einem Gespräch mit dem Baum zu und sangen gemeinsam das Lied "Auf der Mauer, auf der Lauer".

Der Gruppenname und die Namen der einzelnen Gruppenmitglieder wurden auf eine Holzscheibe geschrieben und am Baum aufgehängt.

In der Klasse zeichneten wir dann noch die Blattform des Baumes nach und fanden ein Wörterspiel mit dem Baumnamen.

Aus einzelnen Büchern zum Thema "Tiere in der Umgebung von Bäumen" wurde vorgelesen und die dazupassenden Arbeitsblätter ausgefüllt.

Am 21. 6. 2012 begeben wir uns wieder rund um unsere Bäume auf Entdeckungsreise. Die Dinge, die wir entdecken, werden durch die Becherlupe betrachtet.

Anschließend legen wir uns unter unserem Baum auf eine Decke und betrachten ihn von unten. Wir berichten, welche Veränderungen uns seit unserem letzten Besuch aufgefallen sind.

Mit Naturmaterialien fertigen wir ein Naturbild auf unserem Körper an. Wir versuchen auch, Berührungen verschiedener Tiere zu spüren und zuzulassen.

Zum Abschluss gibt es noch die Millionenshow, bei der alle als Sieger hervorgehen.