ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Mobilität gestern-heute-morgen

Schule: Volksschule Pfaffenschlag
KoordinatorIn: SR Nosko Gerlinde
DirektorIn: Hadl David, BSc MA
Inhalt
Unter dem Motto MOBILITÄT – GESTERN – HEUTE – MORGEN nahm die Volksschule Pfaffenschlag an der Ausschreibung zum Thema Mobilität der „KEM Thayaland zukunftsfähig mobil“ teil. Unterstützt wurde unser Projekt dabei von Modellregion-Manager DI Ansbert Sturm und ÖKOLOG-Beraterin Lisa Schawerda.
Zum Auftakt verwandelten die Schüler/innen in der Europäischen Mobilitätswoche die graue Parkplatzfläche in Pfaffenschlag in eine „blühende Straße“. Auch die Teilnahme an der 4-wöchigen Klimameilen-Kampagne in Form eines Stickeralbums war eine gute Möglichkeit, umweltfreundliche Schulwege sichtbar zu machen. Teilweise weit entfernte Schulwege, die täglich zu Fuß zu bewältigen waren, gehörten zum Alltag von Frau Semper, Frau Flicker und Frau Ölzant, die in der Volksschule über ihre Kindheit erzählten. Klimaclown Hugo vermittelte durch humorvolle und spielerische Art, dass jeder einzelne von uns durch umweltfreundliche Mobilität und bewussten Umgang mit Energie zum Klimaschutz beitragen kann. Bei MOMO (Mobilität heute und morgen) erfuhren die Schüler/innen durch aktive und spielerische Aufgaben Zusammenhänge zwischen Verkehr und Umwelt. Kreative Beispiele dazu wurden beim Jugendwettbewerb der RAIKA „ Immer online – immer mobil“ eingereicht. Der Lehrausgang in die Sonnenwelt nach Groß Schönau gab den Kindern durch experimentelle Versuche Einblicke in die Energie- und Wärmegewinnung von der Steinzeit bis heute.


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Zusatzfrage für Klimabündnis-Schulen
Sachunterricht: MOMO-Workshop (Mobilität heute und morgen): Auf altersgerechte und spielerische Weise wurden die Kinder ermutigt, wichtige Themen, wie Klimaschutz und Klimawandel und dessen globale Zusammenhänge zu erarbeiten und sich mit der Thematik auseinanderzusetzen ( z. B. mit der Notwendigkeit der Regenwälder).

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