ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Durch das Jahr im Nationalparkwald

Schule: Volksschule Hardegg - Pleissing
KoordinatorIn: Dipl.-Päd. Ziegler Sonja
DirektorIn: Dipl.-Päd. Ziegler Sonja
Inhalt
Durch das Jahr im Nationalparkwald
Die Zusammenarbeit zwischen dem Nationalpark Thayatal und der VS Hardegg-Pleissing, die ja Partnerschule des NP ist, äußert sich in vielerlei Hinsicht und in unterschiedlichsten Projekten und Aktionen.
In diesem Schuljahr kamen die Schüler und Schülerinnen der Vorschulstufe sowie der 1. und 2. Schulstufe in den Genuss eines ganz besonderen Projekts. „Den Nationalpark in den vier Jahreszeiten erleben“ hieß es für die Kinder und ihre Lehrerin Sonja Ziegler.
Zu jeder Jahreszeit gab es eine Schwerpunktwoche, die mit der Vorbereitung im Rahmen des Unterrichts in der Schule begann. Anschließend fand ein Lehrausgang in den Nationalparkwald statt, bei dem den Kindern die vorbereiteten Inhalte nochmals sehr anschaulich näher gebracht wurden. Dabei wurde die Klasse in gekonnter Weise von der Nationalparkbetreuerin Mag. Claudia Wurth geführt. Da sie alle vier Jahreszeitenaktionen begleitete, konnte sie die Kinder immer besser kennenlernen und so sehr gut auf die Bedürfnisse der Gruppe eingehen. Durch ihr pädagogisches Geschick schaffte sie es auch immer wieder, die Schüler und Schülerinnen für die Jahreszeitenthemen zu interessieren und ihre Neugierde zu wecken. Den Abschluss jeder Jahreszeiten-Projektwoche bildete ein abschließender Besuch der Betreuerin in der Schule. In je zwei Einheiten diskutierten die Kinder über das Erlebte und wiederholten die gelernten Inhalte des Besuchs in der Natur. Besonders interessant waren dabei verschiedene wissenschaftliche Experimente, die manche Vorgänge der Pflanzenwelt erklärten und anschaulich darstellten.
Die Kinder waren sich einig, dass der Unterricht in der Natur sehr interessant war und viel Spaß gemacht hat. Eine Fortsetzung dieses Projektes im nächsten Schuljahr ist bereits geplant. Der Wald hat zu allen vier Jahreszeiten seinen Reiz und es gab immer etwas Neues zu entdecken – egal ob Herbst, Winter, Frühling oder Sommer – jedes Kind fand im Nationalpark seine Lieblingsjahreszeit!

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