Heimatkunde intensiv - Landwirtschaft, Brauchtum, Kunst und Kultur im Heimatort St. Valentin

Schule: Volksschule St. Valentin Langenhart

KoordinatorIn: Ploberger Lukas, BEd., MEd.
DirektorIn: Dipl. Päd. Aschauer Barbara

Inhalt

Keine Beschreibung

„Landkorb“ - alles von St. Valentiner Bauern

Wir sind Klimameilen-Sieger!

Brauchtum - Besuch der Rorate

Basteln mit landwirtschaftlichen Produkten

Gemeinschaft leben

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 19

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
1. Klassen:
Brauchtum in St. Valentin
Schule am Bauernhof
Klimameilen sammeln
Klimaclown-Show

2. Klassen:
Brauchtum in St. Valentin
Schule am Bauernhof
Klimameilen sammeln
Klimaclown-Show
Workshop Wurm Valentin
Wald im Jahreskreislauf
Waldausgang mit der Jägerschaft

3. Klassen:
Brauchtum in St. Valentin
Schule am Bauernhof
Klimameilen sammeln
Klimaclown-Show
Workshop Kreislauf der Natur
Erste Hilfe Kurs
Zugvogelprojekt
Workshop Klimaschutz in der Schultasche
Lernwerkstatt: Durch Forschen und Experimentieren die Welt erobern Eine Volkstanzgruppe stellt sich vor

4. Klassen:
Brauchtum in St. Valentin
Schule am Bauernhof
Klimameilen sammeln
Klimaclown-Show
Abfall und seine Auswirkungen auf das Klima
EVN – Energie
Unsere Hackschnitzelheizung
Eine Volkstanzgruppe stellt sich vor
Brauchtum: Krampus
Lernwerkstatt: Durch Forschen und Experimentieren die Welt erobern

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Heimatkunde intensiv - Landwirtschaft, Brauchtum, Kunst und Kultur im Heimatort St. Valentin

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
176

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Berücksichtigung der geschlechtsspezifischen Zugänge im Brauchtum

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Außerschulische Klassenzimmer: Landwirtschaftliche Betriebe, Kleinbetriebe, Jägerschaft, Vereinswesen,...

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Homepage, Ausstellung beim Schulfest, Auszeichnung zum Sieger der Klimameilen-Ost-Region 2015

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Im Lehrerteam in der Schlusskonferenz

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Im Laufe der VS-Zeit erfährt jedes Kind zusätzlich zum Lehrplan die Inhalte der Schwerpunktthemen (neue Lehr- und Lernformen, Bewegungs- und Gesundheitsförderung, Umwelt und Klima, Heimatkunde) und hat so die Chance, entsprechende Kompetenzen und Fertigkeiten zu entwickeln.

Wo liegen unsere Stärken?
Leitbild (respektvolle Begegnung, bedingungslose Wertschätzung, liebevolle Zuwendung, Ziele klar abgesteckt, Transparenz im Handeln)

Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe