ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

nachhaltiges Lernen durch EVEU

Jahresbericht des Schuljahres 2015/2016

Schule: Volksschule Michael Gamper Lienz
KoordinatorIn: VD Moritz Johannes
DirektorIn: VD OSR Moritz Johannes
Handlungsbereiche:
  • Kultur des Lehrens und des Lernens
Inhalt

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Im Projektbereich - Nahtstelle KIGA - VS wurden wieder 2 Veranstaltungen durchgeführt. Dabei kamen die Kindergartenkinder zu uns an die Schule und wurden von den Viertklässlern ( = Buddys ) betreut. Bei Spiel und Spaß lernte man sich kennen.

Maßnahme im Detail

Bitte beschreiben Sie hier eine Maßnahme / ein Projekt näher. Diese Beschreibung wird als Inhaltsangabe Ihres Berichts verwendet.
Weiterentwicklung des nachhaltigen Lernens durch EVEU ( Ein Veränderter ElementarUnterricht ).
Die ersten Klassen begannen im Schuljahr 2015/2016 mit der Umsetzung von EVEU.
Zusätzlich wurden alle Lehrpersonen bei 3 SCHILF in diesem Bereich geschult.
Ziel des Projektes ist wie erwähnt, ein nachhaltiges Lernen zu ermöglichen - und systemimmanente Fehlerquellen zu erkennen und zu vermeiden.

Handlungsbereiche
Kultur des Lehrens und des Lernens

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
38

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
-

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kontakte gab es vor allem mit den Eltern - Vorstellung des Projektes, Einladungen zum Teilnehmen/Beobachten im Unterricht, Feste, Feiern.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Siehe Punkt 1.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Eltern wurden befragt.

Was wurde durch diese Maßnahme im Bezug auf das Jahresziel erreicht?
Die Grundlagen für nachhaltiges Lernen wurden durch einen veränderten Unterricht geschaffen.

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
* An der Selbständigkeit der Kinder
* Am Lernerfolg durch die veränderte Methodik

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Das Interesse der gesamten Kollegenschaft ist geweckt - Teile des Projektes werden in die Arbeit der anderen Klassen einfließen.

Wo liegen unsere Stärken?
* Im Mut grundsätzlich Neues zu versuchen
* In der Zusammenarbeit von Klassen
* In der Flexibilität von Lehrpersonen

Netzwerke
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