ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Respektvoller Umgang miteinander - Schule und Berufswelt

Jahresbericht des Schuljahres 2015/2016

Schule: PTS Mattersburg
KoordinatorIn: vLNMS Andreas Zirkovich
DirektorIn: Dir. Schlager Claudia
Handlungsbereiche:
  • Kultur des Lehrens und des Lernens
  • Schulklima und Partizipation
Inhalt

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Im Klassenverband wurden Verhaltensregeln im Umgang miteinander - Schule und Berufswelt - erarbeitet und vereinbart. Experten von verschiedenen Institutionen (Polizei, Jugendanwalt, Jugendcoaching) und Firmen hielten Vorträge und Workshops.

Maßnahme im Detail

Bitte beschreiben Sie hier eine Maßnahme / ein Projekt näher. Diese Beschreibung wird als Inhaltsangabe Ihres Berichts verwendet.
Projekt Miteinander

Das Projekt Miteinander soll das gegenseitige Verständnis und ein von wechselseitiger Akzeptanz getragenes Zusammenleben fördern. Ziel ist ein respektvoller Umgang miteinander.
Zusätzlich sollte den Schülern durch ein gezieltes Bewerbungstraining und das Erstellen einer professionellen Bewerbungsmappe der Einstieg in die Berufswelt erleichtert werden.

Handlungsbereiche
Kultur des Lehrens und des Lernens, Schulklima und Partizipation

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
47

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Das Thema wurde auch immer aus der Sicht der Frau und deren Stellung und Situation bearbeitet.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Jugendanwalt, Verein "Together", Firmen

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Berichte über das Projekt wurden der Gemeindezeitung übermittelt

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern

Was wurde durch diese Maßnahme im Bezug auf das Jahresziel erreicht?
Gesprächskultur hat sich verbessert, Selbstwertgefühl wurde gehoben, Auftreten der Schüler wurde selbstbewusster

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
respektvolle Gesprächskultur
fast die Hälfte der Schüler konnte eine Lehrstelle vorweisen

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Verbesserung der Gesprächskultur
Selbstbewusstes Auftreten der SchülerInnen

Wo liegen unsere Stärken?
Schulklima, Kultur des Lehrens und Lernens

Netzwerke
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