ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Gestaltung des Außenraumes

Jahresbericht des Schuljahres 2016/2017

Schule: BHAK - IBC Hetzendorf
KoordinatorIn: DI Kalchbrenner Ulrike
DirektorIn: Mag. Tuschl Andrea
Handlungsbereiche:
  • Einsparen von Ressourcen
  • Gestalten von Schul- und Freiräumen
  • Schulklima und Partizipation
Inhalt
Aufstellen und Bepflanzung von Trögen durch die Schüler/innen, Anfertigen von Gartenmöbeln aus Palletten

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 25

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Übersiedlung ins Ausweichquartier: Gestaltung des Außenraumes, Optimierung der Reinigung im neuen Gebäude, Abfallmanagement - Neu (Abfallcontainer werden mit der Nachbarschule BRG Rainergasse geteilt), Aktivitäten der gesundheitsfördernden Schule (Gesundheitstage, Suchtprävention), Fest der Kulturen, Gestaltung eines Chill-Raumes für die Schüler/innen

Maßnahme im Detail

Bitte beschreiben Sie hier eine Maßnahme / ein Projekt näher. Diese Beschreibung wird als Inhaltsangabe Ihres Berichts verwendet.
Aufstellen und Bepflanzung von Trögen durch die Schüler/innen, Anfertigen von Gartenmöbeln aus Palletten

Handlungsbereiche
Einsparen von Ressourcen, Gestalten von Schul- und Freiräumen, Schulklima und Partizipation

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
40

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Es wurde auf die geschlechterspezifischen Vorschläge für den Außenraum eingegangen.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Baufirma Zehetner: Lieferung der Palletten

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Das Projekt wurde auf der Website präsentiert.

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Evaluierung mit den Lehrerinnen, die am Projekt Gestaltung des Außenraumes beteiligt waren.

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Gestaltung des Außenraumes

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Die Schüler/innen hatten Freude an der Umsetzung und am Ergebnis ihres Produktes.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Unsere Schule ist gewohnt projektorientiert und professionell ein Ziel umzusetzen.

Wo liegen unsere Stärken?
Unsere Schule führt seit 2002 Umweltaktivitäten durch und liefert auch best practise Beispiele für andere Schulen

Netzwerke
Unsere Schule ist auch noch Mitglied von anderen Netzwerken
Das Österreichische Umweltzeichen
Zertifizierte Gesunde Schule

Weitere Netzwerke
ÖkoBusinessplan, PILGRIM