Gemüse aus dem eigenen Garten, Wertschätzung von Lebensmitteln
Schule: Fachschule für Betriebs- und Haushaltsmanagement Bedeutsames Fachgebiet Tourismus
KoordinatorIn: <entfernt> <entfernt>DirektorIn: <entfernt> <entfernt>
Inhalt
Kräutersalz als Giveaway, selbstgemacht mit Kräutern aus dem Schulgarten, Kräuter Sirup, WildkräuterEs wurden keine Bilder hochgeladen.
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Vermeidung von Lebensmittelverschwendung
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Kräutersalz als Giveaway, selbstgemacht mit Kräutern aus dem Schulgarten, Kräuter Sirup, Wildkräuter
Kräutersalz als Giveaway, selbstgemacht mit Kräutern aus dem Schulgarten, Kräuter Sirup, Wildkräuter
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
24
24
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
gleichermaßen
gleichermaßen
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Film Wastecooking, Kontakt mit Kräuterpadagogion
Film Wastecooking, Kontakt mit Kräuterpadagogion
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
dauerhafte Einrichtung
dauerhafte Einrichtung
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
die Lebensmittel aus dem Schulgarten erfahren beim Mittagessen eine besondere Wertschätzung
die Lebensmittel aus dem Schulgarten erfahren beim Mittagessen eine besondere Wertschätzung
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
regelmäßiger Gebrauch der Schulgartenprodukte
regelmäßiger Gebrauch der Schulgartenprodukte
Wo liegen unsere Stärken?
kleine Schule, Infrastruktur,
kleine Schule, Infrastruktur,
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe