Energiemanagement nach ISO 50001

Schule: htl donaustadt

KoordinatorIn: Mag. Stelzmüller Gabriele
DirektorIn: DI Stadler Kurt
Handlungsbereiche:

• Einsparen von Ressourcen
• Reduzieren von Emissionen
• Mobilität und Verkehr

Inhalt

Implementierungsschritte:
1. Vision - Leitbild
2. IST-Analyse: Evaluierung der Energiearten, Kennzahlenbildung, Legal Compliance, Analysieren der Verbraucher,...
3. Ziele, Maßnahmen:
Ziel: 10% Einsparung an Energie
Maßnahmen: Mobilitätsmanagement, Lichtmanagement, Nutzerverhalten, bauliche Bedingungen,....

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Projekt: Kunststoffentsorgung, Energiemanagement, Einführung in die Nachhaltigkeitsziele der UNO

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Implementierungsschritte:
1. Vision - Leitbild
2. IST-Analyse: Evaluierung der Energiearten, Kennzahlenbildung, Legal Compliance, Analysieren der Verbraucher,...
3. Ziele, Maßnahmen:
Ziel: 10% Einsparung an Energie
Maßnahmen: Mobilitätsmanagement, Lichtmanagement, Nutzerverhalten, bauliche Bedingungen,....

Handlungsbereiche
Einsparen von Ressourcen, Reduzieren von Emissionen, Mobilität und Verkehr

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
25

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
nein

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
keine

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Jede Gruppe präsentiert Maßnahmen zur Energieeffizienz im Klassenverband und beim externen Audit

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Bewertet wurden Effizienz, Ökologie und Ökonomie

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Energieeffizienz

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
realistische Maßnahmen

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Bewusstsein zum Thema Energieeffizienz wurde verbessert

Wo liegen unsere Stärken?
Gute Kenntnisse über Managementsysteme und strukturierte Umsetzung.

Netzwerke

Unsere Schule ist auch noch Mitglied von anderen Netzwerken
Klimabündnis-Schule

Zusatzfrage für Klimabündnis-Schulen
Sprachen und GGP, Umweltmanagement

Weitere Netzwerke
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