Hochbeete im Schulgarten
Schule: Volksschule Hardegg - Pleissing
KoordinatorIn: Dipl.-Päd. Ziegler SonjaDirektorIn: Dipl.-Päd. Ziegler Sonja
Inhalt
Die Schüler und Schülerinnen bepflanzten unter Anleitung ihrer Lehrkräfte die Hochbeete im Schulgarten mit Gemüsepflanzen, es wurden auch Samen gesät. Auch die Pflege der Beete oblag den Kindern. Gegen Schulschluss konnte das erste Gemüse geerntet, zubereitet und verkostet werden. Manche Pflanzen wurden stehen gelassen, um im Herbst Samen "ernten" zu können.Es wurden keine Bilder hochgeladen.
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Biologische Zusammenhänge erkennen, Bepflanzung der Hochbeete im Schulgarten und deren Pflege
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Die Schüler und Schülerinnen bepflanzten unter Anleitung ihrer Lehrkräfte die Hochbeete im Schulgarten mit Gemüsepflanzen, es wurden auch Samen gesät. Auch die Pflege der Beete oblag den Kindern. Gegen Schulschluss konnte das erste Gemüse geerntet, zubereitet und verkostet werden. Manche Pflanzen wurden stehen gelassen, um im Herbst Samen "ernten" zu können.
Die Schüler und Schülerinnen bepflanzten unter Anleitung ihrer Lehrkräfte die Hochbeete im Schulgarten mit Gemüsepflanzen, es wurden auch Samen gesät. Auch die Pflege der Beete oblag den Kindern. Gegen Schulschluss konnte das erste Gemüse geerntet, zubereitet und verkostet werden. Manche Pflanzen wurden stehen gelassen, um im Herbst Samen "ernten" zu können.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
27
27
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Nein
Nein
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
keine
keine
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Präsentation der Ergebnisse im Rahmen des Schulfestes, das im Garten stattfand.
Berichte in der Gemeindezeitung
Präsentation der Ergebnisse im Rahmen des Schulfestes, das im Garten stattfand.
Berichte in der Gemeindezeitung
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Genuss der Ernte
Genuss der Ernte
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Das Interesse am "Garteln" trieb die Kinder vermehrt in den Schulgarten, auch bei nicht einladendem Wetter!
Das Interesse am "Garteln" trieb die Kinder vermehrt in den Schulgarten, auch bei nicht einladendem Wetter!
Wo liegen unsere Stärken?
in der Lage der Schule und den engagierten Lehrkräften
in der Lage der Schule und den engagierten Lehrkräften