Wirtschaft trifft Gesundheit
Schule: Bundeshandelsakademie Horn
KoordinatorIn: Hofbauer Christoph, MScDirektorIn: Mag. Hofbauer Peter
Inhalt
Kevin Rohringer und Jürgen Zuba, zwei Selbständige aus der Gastronomie- und Fitnessbranche, besuchten am 06.12.2017 auf Einladung von Frau Mag. Martina Grill die Handelsakademie Horn, um für die Schüler des 3. Jahrgangs einen Workshop über gesunde Ernährung und Fitness zu gestalten. Dieser Workshop war der Auftakt für ein Fächerübergreifendes Projekt zum Thema gesunde Ernährung und Fitness im Schulalltag.Kevin Rohringer brachte den Teilnehmern in der Küche das Thema gesunde Ernährung näher. Dabei wurden von den Schülern als Vorspeise Kürbis-Birnen-Bruschetta auf Nussbrot und als Hauptspeise ein selbstgemachter Burger mit Ofenkartoffel und Ofenkürbis als Beilage zubereitet. Jürgen Zuba kümmerte sich im Turnsaal um die Fitness der Schüler. Nach einer kurzen Einführung über Fitnesstheorie folgten einige praktische Übungen, die sich im Schulalltag leicht umsetzen lassen.
Wirtschaft trifft Gesundheit
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Wirtschaft trifft Gesundheit
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Kevin Rohringer und Jürgen Zuba, zwei Selbständige aus der Gastronomie- und Fitnessbranche, besuchten am 06.12.2017 auf Einladung von Frau Mag. Martina Grill die Handelsakademie Horn, um für die Schüler des 3. Jahrgangs einen Workshop über gesunde Ernährung und Fitness zu gestalten. Dieser Workshop war der Auftakt für ein Fächerübergreifendes Projekt zum Thema gesunde Ernährung und Fitness im Schulalltag.
Kevin Rohringer brachte den Teilnehmern in der Küche das Thema gesunde Ernährung näher. Dabei wurden von den Schülern als Vorspeise Kürbis-Birnen-Bruschetta auf Nussbrot und als Hauptspeise ein selbstgemachter Burger mit Ofenkartoffel und Ofenkürbis als Beilage zubereitet. Jürgen Zuba kümmerte sich im Turnsaal um die Fitness der Schüler. Nach einer kurzen Einführung über Fitnesstheorie folgten einige praktische Übungen, die sich im Schulalltag leicht umsetzen lassen.
Kevin Rohringer und Jürgen Zuba, zwei Selbständige aus der Gastronomie- und Fitnessbranche, besuchten am 06.12.2017 auf Einladung von Frau Mag. Martina Grill die Handelsakademie Horn, um für die Schüler des 3. Jahrgangs einen Workshop über gesunde Ernährung und Fitness zu gestalten. Dieser Workshop war der Auftakt für ein Fächerübergreifendes Projekt zum Thema gesunde Ernährung und Fitness im Schulalltag.
Kevin Rohringer brachte den Teilnehmern in der Küche das Thema gesunde Ernährung näher. Dabei wurden von den Schülern als Vorspeise Kürbis-Birnen-Bruschetta auf Nussbrot und als Hauptspeise ein selbstgemachter Burger mit Ofenkartoffel und Ofenkürbis als Beilage zubereitet. Jürgen Zuba kümmerte sich im Turnsaal um die Fitness der Schüler. Nach einer kurzen Einführung über Fitnesstheorie folgten einige praktische Übungen, die sich im Schulalltag leicht umsetzen lassen.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
24
24
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Es wurden keine unterschiedlichen Zugänge berücksichtigt.
Es wurden keine unterschiedlichen Zugänge berücksichtigt.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Gastronom Kevin Rohringer und Fitnesstrainer Jürgen Zuba
Gastronom Kevin Rohringer und Fitnesstrainer Jürgen Zuba
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Website, Infoscreen in der Schule
Website, Infoscreen in der Schule
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Feedback der SchlülerInnen
Feedback der SchlülerInnen
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Schülerinnen und Schüler denken mehr über ihre Ernährung nach.
Die Schülerinnen und Schüler denken mehr über ihre Ernährung nach.
Wo liegen unsere Stärken?
Durch Zusammenarbeit mit exterenen Fachleuten können den SchülerInnen neue Aspekte besser vermittelt werden.
Durch Zusammenarbeit mit exterenen Fachleuten können den SchülerInnen neue Aspekte besser vermittelt werden.
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe