ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Anlegen eines Kartoffelfeldes und Blumenbeete rund ums Schulhaus

Jahresbericht des Schuljahres 2017/2018

Schule: Mittelschule Achensee
KoordinatorIn: Knapp Christine
DirektorIn: BEd Prassnigger-Havaux Karin
Handlungsbereiche:
  • Natur erleben im Schulumfeld
  • Gestalten von Schul- und Freiräumen
  • Gesundheitsförderung und gesunde Ernährung
Inhalt
Anlegen eines kleinen Kartoffelfeldes: neben den beiden Hochbeeten wurde ein Kartoffelfeld von ca. 8 Quadratmetern angelegt. Die Saatkartoffeln waren Bioqualität.
Anlegen eines Kartoffelfeldes Anlegen eines Kartoffelfeldes
Pflege und Neubepflanzung eines Blumenbeetes Pflege und Neubepflanzung eines Blumenbeetes
Saatkartoffel setzen Saatkartoffel setzen
Kartoffelfeld anlegen Kartoffelfeld anlegen
Schnittlauchbrote für alle Schüler - große Pause Schnittlauchbrote für alle Schüler - große Pause
Schnittlauchbrote für die große Pause herrichten Schnittlauchbrote für die große Pause herrichten
Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Hochbeete weiter pflegen und andere Sorten pflanzen, ein kleines Kartoffelfeld anlegen

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Anlegen eines kleinen Kartoffelfeldes: neben den beiden Hochbeeten wurde ein Kartoffelfeld von ca. 8 Quadratmetern angelegt. Die Saatkartoffeln waren Bioqualität.

Handlungsbereiche
Natur erleben im Schulumfeld, Gestalten von Schul- und Freiräumen, Gesundheitsförderung und gesunde Ernährung

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
15

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
wurde nicht berücksichtigt

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Kooperation mit der Gemeinde

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
- Artikel in der Regionalzeitung
- Verkostung von Schnittlauchbroten

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
- Aufarbeitung durch Reflexion der Gartenbauleiterinnen
- Verschriftlichung der Ernteerträge

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
2017/18

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
- Verschönerung des Schulhausumfeldes
- Steigerung der Schülerinnen und Schülerzahlen

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Zusammengehörigkeit zwischen den Schülerinnen und Schülern von der 2. bis 4. Klasse

Wo liegen unsere Stärken?
In der Motivation die Schüler und Schülerinnen in ihrer Freizeit zu Umweltaktionen zu begwegen

Netzwerke
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