Der Boden auf dem wir leben

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Schule: Volksschule Rettenegg

• Zusammenarbeit mit dem Schulumfeld
• Natur erleben im Schulumfeld
• Gestalten von Schul- und Freiräumen

Inhalt

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
-Tierbeobachtungen
- Insekten erkennen
- Arbeiten mit einer Kartei

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Bei einem Lehrausgang in den Wald suchen die Kinder nach kleinen Lebewesen unter Steinen und in der Erde. Die Tiere werden mit Becherlupen beobachtet und mit Hilfe von Karteikarten bestimmt.

Handlungsbereiche
Zusammenarbeit mit dem Schulumfeld, Natur erleben im Schulumfeld, Gestalten von Schul- und Freiräumen

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
30

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Die Aktivitäten wurden nicht geschlechterspezifisch getrennt.

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Keine, Leider bekamen wir keinen freien Termin für das Modul "Boden".

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Fensterbrettausstellung

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
In der Lehrerkonferenz

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Steirischer Frühjahrsputz

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Teilnahme der Kinder an der Aktion
Flurreinigung

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Kinder werden auf den richtigen Umgang mit der Natur sensibilisiert.

Wo liegen unsere Stärken?
Am Zusammenhalt

Netzwerke

Keine Mitgliedschaften bei anderen Netzwerken

Weitere Netzwerke
Styria Vitalis