„Wasser: erleben – erforschen – erfahren: Die Kinder von Zöbern und das Blaue Gold“

Schule: Niederösterreichische Mittelschule Zöbern

KoordinatorIn: Schlögl Katharina, BEd
DirektorIn: Mag. Pölzlbauer Claudia

Inhalt

Weltwassertag
Schulinterne Präsentation des Wasserprojektes
der Kinder und Pädagoginnen
des Kindergartens, der Volksschule und der Neuen Mittelschule
von den Tätigkeiten und Arbeiten, die sie rund ums Wasserprojekt während der vorhergehenden Unterrichtswochen durchgeführt hatten.
Anwesend waren auch alle drei Direktorinnen der jeweiligen Bildungseinrichtung.

Es war erstaunlich, was in den letzten Wochen in all den Klassen und Kindergartengruppen gemacht worden ist:
Wasser wurde mit allen Sinnen erlebt
Nachgeforscht, wie Wasser in der Natur vorkommen kann.
Physik im Schwimmbad erfahren
In einer Wanderung der Bach in Zöbern besucht und Wasser entnommen
Der Buchstabe W mit dem Wort Wasser gelernt und ein Pictogramm gezeichnet
Wasser gefiltert und gereinigt, Schnee geschmolzen und untersucht
Gedichte, Reime und Geschichten rund ums Wasser geschrieben
Wasserbilder gemalt und Lieder rund ums Wasser gesungen und gerapt
Erforscht, welche Krankheiten durch schmutziges Wasser ausgelöst werden können
Richtiges Händewaschen gelernt und ein Trinkpass geführt
Der Geschichte der Hygiene und des WCs nachgegangen.
Zahlreiche Experimente rund ums Wasser durchgeführt
Erforscht, woher das Trinkwasser in Zöbern kommt und wohin das Abwasser fließt
Die Kläranlage in Zöbern und auch in Wr. Neustadt erkundet.
Erkannt, dass auch Wasser in den Religionen eine große Bedeutung hat.
Erforscht, wer und was Wasser braucht
Warum Schiffe schwimmen und die Titanic unterging
Dass Wasser sich in vielen Punkten anormal verhält.
Wasser sparen und sauber halten kann- auch im Englischunterricht
Der Wasserkreislauf, Wasserproben Härte, pH-Wert und Nitrat
Ein Auto mit Wasser als Antriebsmittel


Ende Mai fand an der NMS Zöbern der Theaterabend und Präsentationsabend statt.
Im ersten Teil des Abends wurden Arbeiten rund um das Wasserprojekt präsentiert. Es gab spannende Forscherstationen rund ums Wasser, Tipps rund ums Wassersparen und Wasserschonen und viel Wissenswertes und Kreatives rund um diesen wunderbaren und geheimnisvollen Stoff.
Im zweiten Teil des Abends stand das Theater und im Mittelpunkt, wo die Schüler- und Schülerinnen der 5. Schulstufe ein selbstgeschriebenes Märchen zu Besten gaben.
Einer der Höhepunkte des Abends war ein Theaterstück in dem es um Vorurteile und Hass zwischen zwei Gruppen ging, die sich eigentlich überhaupt nicht kannten und um Wege, wie es gelingen kann diese Vorureile abzubauen und um zu erkennen wie schön Vielfalt ist!