Klassenübergreifendes Projekt zum Thema "Wasser"
Schule: Mittelschule Dr. Renner Liebenau
KoordinatorIn: Mag.a Dumphart EvaDirektorIn: Hiebaum Markus, BEd
Inhalt
Alle acht Klassen der NMS Dr. Renner beschäftigten sich eine Woche lang sehr intensiv mit dem Thema Wasser. An zwei Tagen wurden Workshops zu unterschiedlichsten Themen angeboten, welche die Schülerinnen und Schüler klassenübergreifend besuchen konnten. An den restlichen Tage wurden zum Thema Wasser in den Klassen gearbeitet. Weiters wurden Exkursionen zum Projektthema durchgeführt.
Besuch der Kläranlage
Auf der Suche nach Wasser - Murauen
Wasser in Graz - Brunnen am Schlossbergplatz
Wasser in Graz - Stadtparkbrunnen
Projekttage Wasser - Workshop
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Projekt Wasser
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Alle acht Klassen der NMS Dr. Renner beschäftigten sich eine Woche lang sehr intensiv mit dem Thema Wasser. An zwei Tagen wurden Workshops zu unterschiedlichsten Themen angeboten, welche die Schülerinnen und Schüler klassenübergreifend besuchen konnten. An den restlichen Tage wurden zum Thema Wasser in den Klassen gearbeitet. Weiters wurden Exkursionen zum Projektthema durchgeführt.
Alle acht Klassen der NMS Dr. Renner beschäftigten sich eine Woche lang sehr intensiv mit dem Thema Wasser. An zwei Tagen wurden Workshops zu unterschiedlichsten Themen angeboten, welche die Schülerinnen und Schüler klassenübergreifend besuchen konnten. An den restlichen Tage wurden zum Thema Wasser in den Klassen gearbeitet. Weiters wurden Exkursionen zum Projektthema durchgeführt.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
180
180
Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?
Kein geschlechterspezifischer Lernzugang zu diesem Thema nötig.
Kein geschlechterspezifischer Lernzugang zu diesem Thema nötig.
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Energie Steiermark
Energie Steiermark
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Präsentation des Projekts auf der Schulhomepage. Plakate in der Aula (Ausstellung).
Präsentation des Projekts auf der Schulhomepage. Plakate in der Aula (Ausstellung).
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
mündliche und schriftliche Reflexion aller Schülerinnen und Schüler
mündliche und schriftliche Reflexion aller Schülerinnen und Schüler
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassen lernten sich besser kennen. Die Aula und Gänge wurden durch aufwändige Dekorationen verschönert. Kinder sind in das Thema "eingetaucht" und beschäftigen sich teilweise auch weiter (ohne Lehrpersonen) mit dem Thema.
Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassen lernten sich besser kennen. Die Aula und Gänge wurden durch aufwändige Dekorationen verschönert. Kinder sind in das Thema "eingetaucht" und beschäftigen sich teilweise auch weiter (ohne Lehrpersonen) mit dem Thema.
Wo liegen unsere Stärken?
- Teamwork
- gute SchülerInnen LehrerInnen Beziehung (auch klassenübergreifend)
- innovative Ideen
- Begeisterung und Freude an der Arbeit (Lehrpersonen und SchülerInnen)
- Teamwork
- gute SchülerInnen LehrerInnen Beziehung (auch klassenübergreifend)
- innovative Ideen
- Begeisterung und Freude an der Arbeit (Lehrpersonen und SchülerInnen)
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe