Projekt zu den 17 Nachhaltigkeitszielen
Schule: Landwirtschaftliche Fachschule Mistelbach
KoordinatorIn: Ing. Bürgermeister, Strobl Bianca, Rita, BEdDirektorIn: Ing. Bernscherer Michael
Inhalt
Auseinandersetzung mit den 17 Zielen (SDG´s)Bewusstmachung zum Thema Klimaveränderung
Alle Jahrgänge + Lehrer erarbeiteten in ausgelosten Teams einen Ausschnitt/Themenbereich der 17 Ziele. Im Eingangsbereich wurden die Gruppen einen Tisch gestalten. Dieser wurde wöchentlich vor allen präsentiert.
17 Ziele
17 Ziele
17 Ziele
17 Ziele
Projekttischgestaltung zu den 17 Zielen
Projekttischgestaltung zu den 17 Zielen
17 Ziele
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Bewusstmachung und Auseinandersetzung mit den globalen Zielen (SDG´S) und Klimawandel
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Auseinandersetzung mit den 17 Zielen (SDG´s)
Bewusstmachung zum Thema Klimaveränderung
Alle Jahrgänge + Lehrer erarbeiteten in ausgelosten Teams einen Ausschnitt/Themenbereich der 17 Ziele. Im Eingangsbereich wurden die Gruppen einen Tisch gestalten. Dieser wurde wöchentlich vor allen präsentiert.
Auseinandersetzung mit den 17 Zielen (SDG´s)
Bewusstmachung zum Thema Klimaveränderung
Alle Jahrgänge + Lehrer erarbeiteten in ausgelosten Teams einen Ausschnitt/Themenbereich der 17 Ziele. Im Eingangsbereich wurden die Gruppen einen Tisch gestalten. Dieser wurde wöchentlich vor allen präsentiert.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
60
60
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
NMS und Volksschule Poysdorf
Südwind
Umweltwissen
NMS und Volksschule Poysdorf
Südwind
Umweltwissen
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
-wöchentliche Projekttischpräsentation zu den 17 Zielen
-1 Workshop zum Thema Klimawandel für alle 3 Jahrgänge (60 SchülerInnen)
-Workshop über Webinar für den 3. Jahrgang (19 Schülerinnen)
Aufgrund Corona musste eine Ausstellung (Baumwolle) und die Präsentation mit den Händen (Schau hin und nicht weg) abgesagt und verschoben werden.
-wöchentliche Projekttischpräsentation zu den 17 Zielen
-1 Workshop zum Thema Klimawandel für alle 3 Jahrgänge (60 SchülerInnen)
-Workshop über Webinar für den 3. Jahrgang (19 Schülerinnen)
Aufgrund Corona musste eine Ausstellung (Baumwolle) und die Präsentation mit den Händen (Schau hin und nicht weg) abgesagt und verschoben werden.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
-
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Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Das Thema Nachhaltigkeit und Klimawandel ist stärker in das Bewusstsein der SchülerInnen und auch LehrerInnen gerückt worden.
Das Thema Nachhaltigkeit und Klimawandel ist stärker in das Bewusstsein der SchülerInnen und auch LehrerInnen gerückt worden.
Wo liegen unsere Stärken?
Die Punkte: (um nur einige zu nennen)
-Müllvermeidung
-Mülltrennung
-Upcycling, Recycling
-Ernährung und Konsumverhalten
werden kritischer betrachtet und soweit möglich in den Schulalltag integriert
Der praktische Unterricht und der Ökologie Unterricht
Die Punkte: (um nur einige zu nennen)
-Müllvermeidung
-Mülltrennung
-Upcycling, Recycling
-Ernährung und Konsumverhalten
werden kritischer betrachtet und soweit möglich in den Schulalltag integriert
Der praktische Unterricht und der Ökologie Unterricht
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe