Bewusster Umgang mit Ressourcen und richtige Mülltrennung
Schule: Bundeshandelsakademie Horn
KoordinatorIn: Hofbauer Christoph, MScDirektorIn: Mag. Hofbauer Peter
Inhalt
Geplant war ein Projekt, um den Schülerinnen und Schülern den bewussten Umgang mit Ressourcen zu vermitteln. Leider konnte es aufgrund der Covid-19 Maßnahmen nicht umgesetzt werden. Dabei sollte die richtige Mülltrennung in den Klassen erarbeitet werden und die Mistkübel neu und eindeutige beschriftet werden. Für die weitere Umsetzung der Mülltrennung sollte eine Abfallbeauftragte bzw. ein Abfallbeauftragter in jeder Klasse eingesetzt werden. Weiters sollte den Schülerinnen und Schülern die Auswirkungen des Verbrauchs der Ressourcen sowie der großen Mengen an Müll nähergebracht werden.Es wurden keine Bilder hochgeladen.
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 2
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Geplant war den Schülerinnen und Schülern die richtige Mülltrennung sowie den bewussten Umgang mit Ressourcen zu vermitteln.
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
Geplant war ein Projekt, um den Schülerinnen und Schülern den bewussten Umgang mit Ressourcen zu vermitteln. Leider konnte es aufgrund der Covid-19 Maßnahmen nicht umgesetzt werden. Dabei sollte die richtige Mülltrennung in den Klassen erarbeitet werden und die Mistkübel neu und eindeutige beschriftet werden. Für die weitere Umsetzung der Mülltrennung sollte eine Abfallbeauftragte bzw. ein Abfallbeauftragter in jeder Klasse eingesetzt werden. Weiters sollte den Schülerinnen und Schülern die Auswirkungen des Verbrauchs der Ressourcen sowie der großen Mengen an Müll nähergebracht werden.
Geplant war ein Projekt, um den Schülerinnen und Schülern den bewussten Umgang mit Ressourcen zu vermitteln. Leider konnte es aufgrund der Covid-19 Maßnahmen nicht umgesetzt werden. Dabei sollte die richtige Mülltrennung in den Klassen erarbeitet werden und die Mistkübel neu und eindeutige beschriftet werden. Für die weitere Umsetzung der Mülltrennung sollte eine Abfallbeauftragte bzw. ein Abfallbeauftragter in jeder Klasse eingesetzt werden. Weiters sollte den Schülerinnen und Schülern die Auswirkungen des Verbrauchs der Ressourcen sowie der großen Mengen an Müll nähergebracht werden.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
0
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Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Schilder für die Beschriftung der Mistkübel wurden vom Abfallverband Horn zur Verfügung gestellt.
Schilder für die Beschriftung der Mistkübel wurden vom Abfallverband Horn zur Verfügung gestellt.
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
Keine Angabe
Keine Angabe
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Keine Angabe
Keine Angabe
Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Keine Angabe
Keine Angabe
Wo liegen unsere Stärken?
Keine Angabe
Keine Angabe
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe