Gestaltung einer Schmetterlings- und Bienenwiese sowie Bauen von Insektenhotels
Schule: Volksschule SÖRG
KoordinatorIn: VD Waldl PeterDirektorIn: VD Waldl Peter
Inhalt
Durch das Setzen von Schmetterlingsflieder, sowie das Sähen von Blumensamen konnten wir gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern unsere Schmetterlings- und Bienenwiese gestalten. Des Weiteren bauten und gestalteten wir gemeinsam Insektenhotels, welche im Garten vor unserer Schule aufgehängt wurden, um Insekten ein optimales Zuhause zu bieten.
Die Schülerinnen und Schüler der VS Sörg
Kräuterworkshop
Kräuterworkshop
Insektenhotel
Insektenhotel Sörg
Schmetterlingswiese
Schmetterlingswiese
Bienenfutter
Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 3
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Durch das besondere Schuljahr 19/20 konnten leider einige Workshops nicht durchgeführt werden, dennoch haben wir uns sehr bemüht, durch unsere Unterrichtsgestaltung, den Schülerinnen und Schülern das Thema Umweltschutz näher zu bringen. Beispielsweise durch Recycling und Upcycling , die Gestaltung einer Schmetterlings- und Bienenwiese, den Bau von Insektenhotels und die Neubepflanzung unseres Schulgartens. Durch das Projekt "my Acker" hatten die Kinder auch die Möglichkeit, sich online um einen Garten zu kümmern.
Maßnahme im Detail
Durch das Setzen von Schmetterlingsflieder, sowie das Sähen von Blumensamen konnten wir gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern unsere Schmetterlings- und Bienenwiese gestalten. Des Weiteren bauten und gestalteten wir gemeinsam Insektenhotels, welche im Garten vor unserer Schule aufgehängt wurden, um Insekten ein optimales Zuhause zu bieten.
38
Geschlechterspezifische Lernzugänge wurden so gut wie möglich durch die unterschiedliche Gestaltung der Insektenhotels berücksichtigt.
Durch das gemeinsame Gestalten der Insektenhotels entstand ein reger Austausch mit vorbeigehenden Wanderern und der heimischen Bevölkerung.
Das Projekt wurde in einem Artikel der Gemeindezeitung der Öffentlichkeit präsentiert.
Durch Rückmeldungen von Lehrkräften, Schülerinnen und Schüler sowie den Eltern.
Keine Angabe
Natur- und Umweltschutz, Bewusstseinsbildung der Schülerinnen und Schüler durch das ländliche Umfeld sowie die gemeinsame Gestaltung unseres Schulgartens.