ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Bau von Pallettenmöbel

Jahresbericht des Schuljahres 2019/2020

Schule: NMS Herzgasse mit Schwerpunkt Informatik
KoordinatorIn: Dipl.Päd. Krug Christian
DirektorIn: Dipl.Päd. Pichler Sylvia, BEd
Handlungsbereiche:
  • Natur erleben im Schulumfeld
  • Gestalten von Schul- und Freiräumen
  • Kultur des Lehrens und des Lernens
Inhalt
Dieses Projekt musste auf dieses Schuljahr verschoben werden.
Ziel ist es Pallettenmöbel für den Schulgarten zu planen, zu bauen, zu schleifen und zu streichen. Die ÖKO Gruppe wird gemeinsam die Materialen besorgen und in kreativen und handwerklich herausfordernden Arbeitsschritten Bänke und Tische erzeugen.
Gerade in "Corona Zeiten" wird das Lernen im Schulgarten von den Lehrer/innen und Schüler/innen sehr gerne angenommen. Die weiteren Sitzmöglichkeiten verbinden somit das Lernen mit dem Nützlichen.
Weihnachten 2019 in der Herzgasse Weihnachten 2019 in der Herzgasse
Unsere Tanne Unsere Tanne
ÖKO Gruppe bei der Arbeit ÖKO Gruppe bei der Arbeit
Die Schüler und Schülerinnen Die Schüler und Schülerinnen
Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 16

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Um unseren Schülern die vorweihnachtlichen Traditionen und österreichischen Bräuche näher zu bringen, wird der Eingangsbereich in unserer Schule von der ÖKO Gruppe gestaltet. Gemeinsam wird die Tanne aufgestellt und geschmückt. Die Schüler sind mit Begeisterung dabei und entwickeln immer wieder kreative Ideen.

Leider konnten in diesem Schuljahr die geplanten Projekte auf Grund COVID 19 nur teilweise umgesetzt werden.

Maßnahme im Detail

Bitte beschreiben Sie hier eine Maßnahme / ein Projekt näher. Diese Beschreibung wird als Inhaltsangabe Ihres Berichts verwendet.
Dieses Projekt musste auf dieses Schuljahr verschoben werden.
Ziel ist es Pallettenmöbel für den Schulgarten zu planen, zu bauen, zu schleifen und zu streichen. Die ÖKO Gruppe wird gemeinsam die Materialen besorgen und in kreativen und handwerklich herausfordernden Arbeitsschritten Bänke und Tische erzeugen.
Gerade in "Corona Zeiten" wird das Lernen im Schulgarten von den Lehrer/innen und Schüler/innen sehr gerne angenommen. Die weiteren Sitzmöglichkeiten verbinden somit das Lernen mit dem Nützlichen.

Handlungsbereiche
Natur erleben im Schulumfeld, Gestalten von Schul- und Freiräumen, Kultur des Lehrens und des Lernens

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
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Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."

Woran haben wir den Erfolg erkannt?

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?

Wo liegen unsere Stärken?

Netzwerke
Unsere Schule ist auch noch Mitglied von anderen Netzwerken

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