Mülltrennung und Müllvermeidung
Schule: Mittelschule Hallein-Neualm
KoordinatorIn: Brugger NathalieDirektorIn: HD Steinbichler Erich
Inhalt
In jeder Schulstufe wird ein eigener Schwerpunkt zum Thema "Mülltrennung und Müllvermeidung" gesetzt.Die 2. Klassen gehen dem Vermeiden von unnötiger Verpackung auf die Spur.
*Wo kauft man gut und günstig, aber ohne Verpackung ein.
*Wir besuchen einen Bauernmarkt und vergleichen die Produkte (und ihre Verpackung) mit denen im Supermarkt.
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Rückblick
Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 1
Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Mülltrennung/Müllvermeidung
*Projekte zum Thema Müll und Müllvermeidung in allen Klassen der MS Neualm
*Fächerübergreifendes Thema "Müll und Müllvermeidung" im gesamten März 2020
*Exkursionen zu Betrieben in der Region (Siggerwiesen, Kläranlage Kuchl)
*Nachhaltiges Einkaufen planen und durchführen
*Kennenlernen des Repaircafe Salzburg
*Saubere Umwelt - Müll sammeln rund um die Schule
*Präsentation der Ergebnisse
Maßnahme im Detail
Beschreibung der Maßnahme
In jeder Schulstufe wird ein eigener Schwerpunkt zum Thema "Mülltrennung und Müllvermeidung" gesetzt.
Die 2. Klassen gehen dem Vermeiden von unnötiger Verpackung auf die Spur.
*Wo kauft man gut und günstig, aber ohne Verpackung ein.
*Wir besuchen einen Bauernmarkt und vergleichen die Produkte (und ihre Verpackung) mit denen im Supermarkt.
In jeder Schulstufe wird ein eigener Schwerpunkt zum Thema "Mülltrennung und Müllvermeidung" gesetzt.
Die 2. Klassen gehen dem Vermeiden von unnötiger Verpackung auf die Spur.
*Wo kauft man gut und günstig, aber ohne Verpackung ein.
*Wir besuchen einen Bauernmarkt und vergleichen die Produkte (und ihre Verpackung) mit denen im Supermarkt.
Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
120
120
Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?
Besuch von regionalen Bauernmärkten
Besuch des Repair Cafes geplant
Besuch von regionalen Bauernmärkten
Besuch des Repair Cafes geplant
Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?
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Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
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Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Keine Angabe
Keine Angabe
Wo liegen unsere Stärken?
Keine Angabe
Keine Angabe
Welche weiteren Maßnahmen/Projekte wurden im Schuljahr durchgeführt?
Keine Angabe
Keine Angabe