ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Weniger Ungleichheiten - Wir leisten einen Beitrag

Jahresbericht des Schuljahres 2020/2021

Schule: HLW Reutte
KoordinatorIn: Mag. Mohr Jasmin, BA
DirektorIn: MMag. Hohenrainer Werner
Handlungsbereiche:
  • Schulklima und Partizipation
Inhalt
Die Schülerinnen setzen sich Barrierefreiheit, Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Institutionen wie der Lebenshilfe auseinander. Sie versuchen einen Beitrag zu leisten, indem an der Schule mehr Bewusstsein für das Leben von Menschen mit besonderen Bedürfnissen geschaffen wird.

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Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 5

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
Es gibt eine neue Diplomarbeitsgruppe, bestehend aus drei Schülerinnen, die sich mit der Weiterentwicklung des ökologischen Potenzials unserer Schule auseinandersetzt. Der Fokus liegt dabei auf dem SDG 10.

Maßnahme im Detail

Beschreibung der Maßnahme
Die Schülerinnen setzen sich Barrierefreiheit, Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Institutionen wie der Lebenshilfe auseinander. Sie versuchen einen Beitrag zu leisten, indem an der Schule mehr Bewusstsein für das Leben von Menschen mit besonderen Bedürfnissen geschaffen wird.

Handlungsbereiche
Schulklima und Partizipation

Wie viele SchülerInnen haben an dieser Maßnahme / dem Projekt mitgewirkt?
3

Wie wurden geschlechterspezifische Lernzugänge berücksichtigt?

Welche Außenkontakte / Kooperationen gab es im Rahmen dieser Maßnahme / dieses Projekts?

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt präsentiert? In welcher Form erfolgte die Öffentlichkeitsarbeit?

Wie wurde die Maßnahme / das Projekt reflektiert/evaluiert?
Die Reflexion bzw. Evaluation findet im März 2022 im Rahmen der Prüfung statt.

Diese Maßnahme / dieses Projekt war ein Beitrag zu unserem Jahresziel "..."
Das Projekt ÖKOLOG fortsetzen.

Woran haben wir den Erfolg erkannt?
Das Projekt ÖKOLOG wird fortgesetzt.

Was hat sich durch die Maßnahme an der Schule verändert?
Die Veränderung befindet sich noch im Prozess.

Wo liegen unsere Stärken?

Netzwerke
Unsere Schule ist auch noch Mitglied von anderen Netzwerken

Keine Mitgliedschaften bei anderen Netzwerken