Klima.Wandel.Zeit - Nachhaltigkeit

Rückblick

Anzahl der Personen im ÖKOLOG-Team: 10

Welche ÖKOLOG-Aktivitäten (Maßnahmen, Projekte etc.) hat Ihre Schule im aktuellen Schuljahr im Hinblick auf die Entwicklungsziele gesetzt?
In Erwartung eines erneut krisengeschüttelten Schuljahres 2021/22 wurden Maßnahmen gesetzt, die auch in bewegten Zeiten zur Umsetzung gebracht werden konnten. Durch das ganze Schuljahr wurde dabei der Fokus auf "Nachhaltigkeit" gesetzt.
Gleich zu Beginn des Schuljahres wurde mit einerm Gesunde-Jause-Fotoprojekt (öffentliche Ausstellung vor dem Schulhaus) der Grundstein für eine gesund-bekömmliche Essenskultur im Schulhaus gelegt. Bestens motiviert hielten die dadurch sehr schnell entwickelten guten Gewohnheiten über das gesamte Schuljahr über (nachhaltig) an. Dazupassend ernteten und pressten unsere 3. Klassen die Streuobstäpfel in der unmittelbaren Schulnachbarschaft und versorgten somit die Schulgemeinschaft (inklusive der GTS) mit gesundem Bio-Afpelsaft. Ein weiterer dazupassender und ebenfalls schon etablierter Schwerpunkt stellte die Zusammenarbeit mit den regionalen Bäuerinnen (im Unterrichtsfach Gesunde Ernährung) dar. In verschiedenen Workshops wurde der Blick insbesondere auf Regionalität und Saisonalität gelegt. Besonders Stolz macht uns auch die seit diesem Schuljahr bestehende Partnerschaft mit einem Bio-Landwirtschaftsbetireb in Schulnähe, der uns wöchentlich mit Joghurt beliefert.
Gerade rechtzeitig vor den Cov-19-bedingten Einschränkungen im Spätherbst gelang es, in Zusammenarbeit mit dem UBZ Steiermark Klimaworkshops mit unseren Kindern der 3. und 4. Klassen durchzuführen. Im Anschluss daran wurde im Sachunterricht zum Thema "Nachhaltigkeit im Alltag leben" in besonderer Weise auf den Konsum geachtet. Ressourcenschonendes Einkaufen, die Vermeidung von langen Lieferketten, das Bewusstmachen von globalen Zusammenhängen und deren Auswirkungen auf die Klimaveränderung standen dabei im Vordergrund. Vor Weihnachten und noch einmal zu Beginn des Ukraine-Krieges engagierten sich alle Kinder und deren Familien in sozialen Hilfsprojekten, dabei wurde wieder besonders darauf geachtet, welche Produkte als nachhaltig (und sinnvoll) in den Korb kommen sollten.
Viele Kooperationen der letzten Jahre konnten (trotz Cov.19) fortgesetzt werden, in der Ausgestaltung der Themen erfolgte dabei eine Schwerpunktsetzung zum Thema "Nachhaltigkeit". Die über das gesamte Gartenjahr aufgeteilten Aktivitäten der Kräuterpädagogin (vom Säen zum Ernten) begeisterte sämtliche Klassen ebenso wie die vom Waldpädagogen geleiteten Besuche im "Waldklassenzimmer", auf die Pflege unserer zahlreichen (Wald)Nistkästen wurde dabei natürlich nicht vergessen. Der Schulimker empfing die Kinder der 3. Klassen pünktlich zur guten Tracht im Frühsommer, während die kleineren Kinder ihr Augenmerk auf die Insekten in der Schulumgebung lenkten. Zusammenfassend kann festgestellt werden, dass wir mit der Realisierung aller unserer Vorhaben gut durch dieses Schuljahr gekommen sind.

Maßnahme im Detail