ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.

Mittelschule Feldkirchen bei Graz

Steckbrief

Unsere Schule ist seit 16 Jahren Umweltzeichenschule. In allen Klassen gibt es eine Stunde "Soziales Lernen". In der dritten und vierten Klasse wird verstärkt "Berufsorientierung" angeboten. Ab der dritten Klasse gibt es die Wahlpflichtfächer Sprache, Kreativität und Science. Jede Klasse hat Beamer und Whiteboard. Die große Pause findet am großen Sportplatz statt. Informatik findet in allen 4 Schulstufen statt.

Jahresberichte
Unsere Umwelt-Peers
Umweltzeichen Peers Ausbildung
2020
Im Rahmen der Projektwoche wurden SchülerInnen der 1b Klasse zu Umweltzeichen – Peers ausgebildet. Über mehrere Tage wurden Sie in schulrelevanten Umweltfragen unterrichtet, um später Ihren Freunden und SchulkollegInnen dieses Wissen weiter zu geben. Folge… mehr
Unser Schuleingang
Umweltprojekt
2019
Unsere Projektwoche: • Typisch ich: Hier wurden die Persönlichkeiten der Schülerinnen und Schüler gestärkt. Im Vordergrund stand das Thema: ALLE dürfen ALLES. Ausflüge zu einem Spielzeug- und Bekleidungsgeschäft, haben gezeigt, dass die Einteilung in Mädchen… mehr
Titelbild
Lernen lernen
2018
In der ersten Schulwoche des Schuljahres 2017/18 wurde in der NMS Feldkirchen von Dienstag bis einschließlich Freitag von der zweiten bis zur fünften Schulstunde das Projekt „Lernen lernen“ in acht einzelnen Gruppen durchgeführt. Die Leitung und Organisation … mehr
Unser Hochbeet
Slow Food
2017
Anlass des Projektes war die 50 Jahr Feier der NMS Feldkirchen bei Graz. Die „Slow Food“ Gruppe übernahm den kulinarischen Teil des Festes. Zuerst standen Recherchen zu den folgenden Themen am Programm: • Slow Food • Permakultur • Hochbeet • Bodenproben… mehr
Stromreduzierung
Vom Schulraum zum Lebensraum
2016
Keine Beschreibung
Handy
2015
Am Beginn steht der Einführungsvortrag zum Thema Cyber Mobbing. Tobias Gaisberger von der 4. a Klasse einen Vortrag Rund um Handy und Smartphone. Frau Mirjam Kemmer hält einen Workshop zum Thema „Handy und Elektroschrot. Anschließend können sich die Schü… mehr
SCHUTRIGE -Schule trifft Gemeinde
2014
Durch die Öffnung der Schule soll lebensnahes, praktisches und nachhaltiges Lernen in Verbindung mit der Erfahrungswelt der SchülerInnen gefördert werden. Ziel des Projektes ist es die Entwicklung des Ortes Feldkirchen in den letzten Jahren zu erkennen und e… mehr
Kick Fair
2013
Am Ende des vorigen Schuljahres wurde aus allen Vorschlägen der SchülerInnen das Schulprojekt „Fußball“ für das Schuljahr 2011/12 ausgesucht. Anschließend wurden alle SchülerInnen über ihre persönlichen Erwartungen bezüglich dieses Themas befragt und daraus d… mehr
Fair Kick
2012
Am Ende des vorigen Schuljahres wurde aus allen Vorschlägen der SchülerInnen das Schulprojekt „Fußball“ für das Schuljahr 2011/12 ausgesucht. Anschließend wurden alle SchülerInnen über ihre persönlichen Erwartungen bezüglich dieses Themas befragt und daraus d… mehr
Vom Kraftwerk zum Insektenhotel
2011
Kurze Beschreibung des Projektes Da der Bau des Murkraftwerk in Feldkirchen den Lebensraum von sehr vielen Tieren und Pflanzen, unter anderem auch den der Insekten zerstört hat, soll mit dem Aufstellen des Bienenhotels ein gewisser Ausgleich geschaffen werde… mehr
Steter TRopfen höhlt den Stein
2010
1. Vorentlastung des Themas Wasser in allen Gegenständen 2. Erarbeitung und Auswertung eines Fragebogens mit den Schülern der 4. Klasse zum Thema Wasserverbrauch und mögliche Einsparungen zu Hause 3. Lehrausgänge der einzelnen Klassen- Kläranlage Hochbehä… mehr
Fair Clothes Baumwolle- Fluch oder Segen
2009
Kurze Beschreibung des Projektes 1.Mit Hilfe eines Fragebogens wird der Kleiderbestand der Familie in Bezug auf Material und Anzahl erforscht. Die Auswertung erfolgt in IT. 2. Die Materialien werden im Chemieunterricht genauer untersucht. 3. Baumwolle wird i… mehr
Gesunde Schule: Was hat meine Nahrung mit der Armut in der Welt zu tun?
2008
Was hat meine Nahrung mit der Armut in der Welt zu tun? Mit diesem Thema beschäftigten sich die 3. Klassen in den Gegenständen Geographie, Informationstechnologie und Ernährung und Haushalt. Dabei erfuhren die SchülerInnen dass es bei uns Massentierhalt… mehr