Marianne Graf Volksschule Fernitz

Wir sind…

• ein multiprofessionelles pädagogisches Team

• Vorbild für ein friedvolles und soziales Miteinander

• Wegbereiter*innen und Wegbegleiter*innen, die einen Rahmen bieten, in dem sich Kinder frei entfalten können

Unser Auftrag ist…

• die bestmögliche Förderung aller Kinder auf individueller Ebene

• die Kinder zu selbstbewussten, selbstständigen, positiv denkenden und reflektierenden Individuen heranzuführen

• eine aktive Begleitung der heranwachsenden Menschen

• das Heranführen der Schüler*innen zu einer kritischen, realitätsnahen und sozialen Haltung

• den Schüler*innen eine sichere und stabile Lernumgebung anzubieten (z.B. durch tägliche Rituale)

Wir stehen für…

• eine respektvolle und unvoreingenommene Haltung

• einen höflichen und wertschätzenden Umgang

• eine demokratische und offene Schule

• den Glauben an Möglichkeiten und Entwicklung

• Offenheit gegenüber den Bedürfnissen jedes Einzelnen

• ein vertrauensvolles Schulklima

• Toleranz, Chancengleichheit, Hilfsbereitschaft und Empathie

• ein „freudvolles“ Lernen

• Offenheit gegenüber neuen Ideen

• ein lösungsorientiertes Miteinander in der Gemeinschaft

Unsere Ziele sind…

• eine stabile Grundausbildung der Schüler*innen auf sozialer, fachlicher und menschlicher Ebene

• die interessensbezogene und lernstandsbezogene Förderung der                Schüler*innen  (Chancengleichheit)

• die Umsetzung der Bildungsziele, unter Berücksichtigung individueller und situationsbezogener Aspekte

• die Förderung der Selbständigkeit der Schüler*innen

• die Freude am Lernen

• selbstbewusste, soziale und starke Schüler*innen

• ein höchstmögliches Wissensniveau jedes Einzelnen

• die bewusste Auseinandersetzung mit der Einzigartigkeit jedes Kindes

• die Förderung von Toleranz, Offenheit und Hilfsbereitschaft

• eine wertschätzende und lustbetonte Lernumgebung anzubieten

Unsere Stärken liegen…

• in der guten und intensiven Zusammenarbeit innerhalb des Teams

• in den unterschiedlichen fachlichen Kompetenzen der Mitarbeiter*innen

• in der Bereitschaft, neue Herausforderungen anzunehmen, neue Lösungen zu suchen und umzusetzen

• im hohen Fortbildungsinteresse

• im fächer- und klassenübergreifenden Unterricht (z. B. Atelierunterricht)

• in der Fähigkeit, Geduld aufzubringen und Ruhe zu bewahren

• in der Entwicklung von innovativen und kreativen Ideen

• im Beziehungsaufbau mit den Schüler*innen

• in der offenen Kommunikation und der guten Kooperation

• in der Bereitschaft, das Beste zu geben

Wir schöpfen unsere Kraft aus…

• dem starken Team und der gegenseitigen Unterstützung

• dem wertschätzenden Umgang innerhalb des Teams

• der optimistischen Grundstimmung innerhalb der Schule

• den Erfolgserlebnissen mit den Kindern

• der Freude, Lehrer*in zu sein

• der Freiheit, Dinge gestalten zu können und dafür Wertschätzung zu erhalten

• dem Vertrauen, dass es eine positive Entwicklung gibt

• dem Wissen, dass die Schule unterstützt wird (z. B. Elternverein, Gemeinde, etc.)

• den positiven Rückmeldungen der Eltern, der Erzieher*innen und vor allem der Kinder